Interfaol metodlar – shunday metodlarki u o‘quvchilarning o‘zaro muloqat va o‘zaro ta’siridagi dars jaryonini amalga oshiriuvchi usul.
– “interaktiv” so‘zi inglizcha so‘zdan olingan bo‘lib, “interakt” ya’ni inter, bu “o‘zaro”, “akt“ – “xarakat”, ta’sir, faollik ma’nolarni beradi.
Interfaol usullardagi darslar o‘quvchini ijodiy fikirlashga, olignan axborotlarni faollikda hal etishga, fikrni bayon etishga, tashabbuskorlikka, guruxlarda masalalarda yechimini topishga, hamkorlikda ish yuritishga, fikrni yozma ravishda bayon etishga chorlaydi.
Interfaol metodlar dars jarayonini olib borishda o‘quvchilarda quyidagi xususiyatlarning rivojlanishini ko‘rsatish mumkin.
o‘quvchi o‘qitilmaydi, uni mustaqil o‘qish, o‘rganish, ishlashga o‘rgatadi.
Bunda o‘quvchilar mustaqil ravishda tahlil qilish orvali o‘zlashtirishga, ijodiy mulohaza yuritishga, shaxsiy xulosalar asosida erkin fikr yuritishga o‘rgatiladi. O‘z pozitsiyasini himoya qila olish ko‘nikmalari shakillantiriladi.
O‘quvchiga bilimlar tayyor holda berilmasdan, bilimlarni darsliklardan, internetdan, turli boshqa manbalardan izlash, topish, qayta ishlash orqali bilim olish malakasi shakillantriladi.
Sinfdagi barcha o‘quvchilarning o‘z qobiliyatlari darajasida o‘zlashtirishlari kafolatlanadi. Bunda o‘quvchining olgan bilimlarini hayotda, amaliy faoliyatda foydalana olish ko‘nikma va malakalari bilan belgilanadi.
(6-ilova)
3-MA’RUZA
MАVZU: ONA TILIDAN DAVLAT TA’LIM STANDARTI VA O‘QUV DASTURI MAZMUNI.
Boshlang‘ich ta’limning ona tili fani o‘quv dasturi o‘quvchilarda kompetensiyalarni shakllantirishga yo‘naltirilgan Davlat ta’lim standarti talablaridan kelib chiqib tuzildi. Ushbu o‘quv dasturida 1-4-sinf o‘quvchilarida tayanch hamda fanga oid (nutqiy va lingvistik) kompetensiyalarning elementlarini shakllantirish ko‘zda tutilgan.
Dostları ilə paylaş: |
