O'zbеkiston rеspublikasi oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi namangan viloyati kasbiy ta'limni rivojlantirish va muvofiqlashtirish hududiy boshqarmasi Namangan muhandislik-tеxnоlogiya instituti huzuridagi Mingbuloq yеngil sanoat


Vaqt: 80 daqiqa Ta’lim oluvchilar soni



Yüklə 17,57 Mb.
səhifə38/244
tarix23.05.2023
ölçüsü17,57 Mb.
#112298
1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   ...   244
o\'qitish materiali

Vaqt: 80 daqiqa

Ta’lim oluvchilar soni: 25 nafar

O‘quv mashg‘ulotining shakli va turi



Amaliy.
Eskiz shablonini yaratish qonun- qoidalarini o’rganadilar.

O‘quv mashg‘uloti rejasi

  1. Nabroska haqida ma’lumot.

  2. Libos dizaynini to‘liq ifodalash va uni eskizini yaratish.

  3. Eskiz shablonini yaratish qoidalari.

O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: Talabalarga kiyim eskizini shablonini yaratishda amal qiladigan qoidalarni o’rganadi va eskiz shabloni bilan ishlash ko’nikmasini shakllantiradi.

O’qitish natijasi

Ushbu mavzuni o’zlashtirish natijasida o’quvchida shakllanadigan asosiy bilim, ko’nikma yoki kompitensiyalar, yangi innovatsion yangiliklar yetkaziladi .

Pedagogik vazifalari:

  • Nabroska haqida ma’lumot berish.

  • Libos dizaynini to‘liq ifodalash va uni eskizini yaratish haqida tushuncha berish.

  • Eskiz shablonini yaratish qoidalari haqida tushuncha berish.

O‘quv faoliyati natijalari:

  • Nabroska haqida ma’lumot olish.

  • Libos dizaynini to‘liq ifodalash va uni eskizini yaratish haqida tushunchaga ega bo’lish.

  • Eskiz shablonini yaratish qoidalari haqida tushunchaga ega bo’lish.

O‘qitish usullari

Namoyish, yo’riqnoma berish, ko’rsatish, tushuntirish,

O‘quv faoliyatini tashkil etish shakli

Jamoaviy, yakka tartibda, guruhli

O‘qitish vositalari

O’quv uslubiy material, yo’riqnoma, slayd, kompyuter, videoproektor.

O‘qitish shart-sharoiti

Maxsus texnik vositalar bilan jihozlangan xona.

Qayta aloqaning usul va vositalari



Og’zaki nazorat: savol-javob, yakka tartibdagi ishning baholanishi,




Yüklə 17,57 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   ...   244




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə