3. Bolalarni tabiat bilan tanishtirishda tarbiyachining o’rni.
4. Tarbiyachi bilim doirasining kengligi va oldiga qo’yilgan talablar.
O’quv mashg’ulotining maqsadi: Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida bolalarni tabiat bilan tanishtirishda tarbiyachilarni oldiga qo’yilgan talablar to’g’risidagi bilim-ko’nikmalarni shakllantirish va mustahkamlash.
|
O’qitish natijasi
|
Ushbu mavzuni o’zlashtirish natijasida o’quvchida shakllanadigan asosiy bilim, ko’nikma yoki kompetensiyalarni oshirish.
|
Pedagogik vazifalar
1.Insonni tabiatdagi o’rni bilan tanishtirish.
2.Bolalarni dunyoqarashlarini shakllantirish bo’yicha tushuncha berish.
3. Bolalarni tabiat bilan tanishtirishda tarbiyachining o’rnini tasniflash.
4. Tarbiyachi bilim doirasining kengligi va oldiga qo’yilgan talablarni izohlab berish.
|
O’quv faoliyat natijalari:
1.Insonni tabiatdagi o’rni bilan tanishtira oladilar.
2.Bolalarni dunyoqarashlarini shakllantirish bo’yicha tushuncha bera oladilar.
3. Bolalarni tabiat bilan tanishtirishda tarbiyachining o’rnini tasniflaydilar.
4. Tarbiyachi bilim doirasining kengligini va oldiga qo’yilgan talablarni izohlab bera oladi.
|
O’qitish metodlari
|
Kichik axborotli (ma’ruza, hikoya, tushuntirish, ko’rsatma berish) namoyish. Ko’rsatish (video usul, kitob bilan ishlash, insert mashq, aqliy hujum ta’lim o’yini) tanlab olinadi.
|
|
