№
|
Mavzular
| |
soat
|
1
|
Sinf rahbarining tarbiyaviy ishlarni tashkil etish metodikasi kursi, predmeti , maqsadi va vazifalari
|
1.Fanning prеdmеti,maqsadva vazifalari.
2. Fanning mazmuni va tarkibiy qismlari.
3. Sinf rahbarining ishlari.
|
2
|
2
|
Maktabdagi tarbiyaviy ishlar tizimida sinf rahbarining faoliyatini tashkil etish metodikasi
|
1.Mavzuning tamoyillari va mohiyati.
2.TIMni tashkil etish va uning usullari.
3.Sinf rahbarining faoliyati.
4.Tashkil etish mеtodikasi.
5.Tarbiyachining shaxsiy fazilatlari.
|
2
|
3
|
Sinf rahbarining tarbiyaviy faoliyati samaradorligini osqirish shart –sharoitlari
|
1.Sinf rahbarining taqiq qilishusullari.
2.O’quvchilarni taqiq qilishda maqsadli yondashuv.
3.Tarbiya faoliyatining maqsadlari,ularni tahlil qilishva faoliyatlarini o’rganish.
|
2
|
4
|
Sinf rahbarining o’quvchilarni o’rganish metodikasi
|
1.O’quvchilarni o’rganish mеtodikasini tashkil etish tartibi va mazmuni
2.O’quvchilarni o’rganishda turli usullardan foydalanish.
3.Bolaga ta'sir etuvchi omillar
|
4
|
5
|
O’quvchilarni pedagogik kuzatish
|
1.Shaxsga jamoaviy ta'sir ko’rsatishni tahlil etish.
2.O’quvchilarni boshharishni tashkil etish tahlili.
3.Shaxsni tarbiyalashda jamoaning roli va ahamiyati.
|
2
|
6
|
Sinf jamoasini tashkil etish va uni tarbiyalash metodikasi
|
1.Bilim sifatini oshirishni joriy etishning asosiy bosqichlari
2.Intizomni mustahkamlashni amaliyotga tadbiq etish, tahlil etish
|
2
|
7
|
Shaxsga jamoaviy tarbiyaviy ta’sir ko’rsatishning shakl va metodlari
|
1.O’quvfaoliyatini tadbiq etishni nazorat qilishva uning asosiy shakllari
2.O’quvfaoliyatini tadbiq etishni taqlili.
3.Samarali usul va mеtodlarni tanlash
|
4
|
8
|
O’quvchilar bilim sifatini oshirish va sinfda intizomni mustahkamlash
|
1.Inson kamolotiga ta'sir etuvchi omillar.
2.Shaxsni tarbiyalashda irsiyat,muhit va tarbiyaning ta'siri
|
4
|
|
|
|
22
|
