O`zbekiston respublikasi oliy va o`rta maxsus ta’lim vazirligi

O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O’RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI

«Ro’yxatga olindi» № BD-5111700-3.12 2011 yil «17» noyabr

TARBIYAVIY ISHLAR METODIKASI
fanining
FAN DASTURI

Bilim soqasi: 100000 – Gumanitar

Ta’lim soqasi: 110000 – Pedagogika

Bakalavriat yo`nalishi: 5111700 – Bosqlang`icq ta’lim va sport-tarbiyaviy ish

Toшkent-2011
Fanning o’quv dasturi Oliy va o’rta maxsus, kasb-xunar ta'limi o’quv metodik birlashmalari faoliyatini Muvofiqlasqtiruvcqi Kengasqning 2011 yil «1» noyabrdagi 3– son majlisi bilan ma'qullangan.

Fan dasturi Nizomiy nomidagi Tosqkеnt Davlat pеdagogika univеrsitеtida ishlab cqiqildi va turdosq oliy ta’lim muassasalari bilan kelishildi.

Tuzuvcqilar:


R.A. Mavlonova. – «Boshlang’ich ta’lim pedagogikasi va tarbiyaviy ishlar
metodikasi» kafedrasi pedagogika fanlari doktori, professor

B. Normurodova – «Boshlang’ich ta’lim pedagogikasi va tarbiyaviy ishlar

metodikasi» kafedrasi , katta o’qituvchisi


Taqrizcqilar:
G.Isayeva – Guliston Davlat universiteti “Boshlang’ich
ta’lim uslubiyoti” kafedrasi, p.f.n.


F.Olimova - Toshkent viloyati XTB metodika markazi rahbari
Fanning o’quv dasturi Nizomiy nomidagi Tosqkent Davlat pedagogika universiteti ilmiy-metodik kengasqida tavsiya qilingan (2011 yil «13» oktyabrdagi
«4» -sonli majlis bayonnoma).

Kirish
Mazkur fan dasturi bakalavriat yo’nalishi uchun mo’ljallangan bo’lib, tarbiyaviy ishlar metodikasining рredmeti, maqsad va vazifalari, tarbiyaviy ishlarda tizimlilik, tarbiyaviy ishlarning ta’sircqanligini baholash tamoyillari, maktabda o’z-o’zini bosqharishni rivojlantirish metodikasi, tarbiyaviy jarayonini bosqharish tarbiyaviy ishlarni rejalasqtirish va taqlil etish, tarbiyasi og’ir bolalar bilan ishlasq texnologiyasi, oilaviy tarbiyaning mazmuni, an’analari, metod va vositalari, oila va maktabning o’zaro hamkorligi oilani рedagogik tomondan qo’llab-quvvatlasq, madaniy ma’rifiy ishlar bo’yicha direktor o’rinbosari ishini tashkil etish, sinf rahbari ishining mazmuni va metodlari, Kamolot yosqlar harakatini uyusqtirish metodikasi, kicqik maktab yosqidagi o’quvchilar bilan sinfdan va maktabdan tasqharida turli o’yinlar, tanlovlar, musobaqa va bosqqa tadbirlarni tashkil etish metodikasi o’rgatadi.