160
31. Akramova F.A. «Psixologiya» fani bo‟yicha o‟quv uslubiy majmua (bakalavriat bosqichi
talabalari uchun): O‟quv uslubiy qo‟llanma. – T., 2006. – 177 b.
32. Bakirova G.X. Psixologiya razvitiya i motivasii personala: Ucheb. posobiye. – M., 2009. – 439
s.
33. G‟oziyev E. Psixologiya: (Yosh davrlari psixologiyasi): Ped.institutlari va universitetlari
uchun o‟quv qo‟llanma. – T., 1994. – 224 b.
34. G‟oziyev E.G‟. Muomala psixologiyasi: O‟quv qo‟llanma. – T., 2001. – 139 b.
35. Hayitov O.E. Psixodiagnostika: O‟quv qo‟llanma. – T., 2007. – 225 b.
36. Hayitov O.E. Psixologik iqtisod: O‟quv qo‟llanma / Prof. V.M. Karimova tahriri ostida. – T.,
2006. – 130 b.
37. Hayitov O.E. Rasulov Z.P., Umarova N.Sh. «Umumiy psixologiya» fani bo‟yicha ta‟lim
texnologiyasi / «Iqtisodiy ta‟limdagi o‟qitish texnologiyasi» seriyasidan. – T., 2010. – 120 b.
38. Hayitov O.E., Ochilova G.O. Tadbirkorlik psixologiyasi: O‟quv qo‟llanma. 1-kitob. Oliy
o‟quv yurtlari magistratura bosqichi talabalari uchun // Prof. V.M. Karimovaning umumiy tahriri
ostida. – T., 2008. – 144-b.
39. Hayitov O.E.. Iqtisodiy psixologiya: O‟quv qo‟llanma. Oliy o‟quv yurtlari magistratura
bosqichi talabalari uchun. – T., 2009. – 230 b.
40. Ibragimov X.I. Pedagogik psixologiya: pedagogika va psixologiya. O‟quv qo‟llanma. – T.,
2009. – 400 b.
41. Karimova V.M. Ijtimoiy psixologiya va ijtimoiy amaliyot: Universitetlar va pedagogika
institutlari uchun o‟quv qo‟llanma. – T., 1999. – 96 b.
42. Karimova V.M. Psixologiya. O‟quv qo‟llanma. – T., 2002. – 205 b.
43 Karimova V.M., Hayitov O.E., Djalalova S.M. Boshqaruv psixologiyasi. O‟quv qo‟llanma.
Oliy o‟quv yurtlari magistratura bosqichi talabalari uchun // Prof. V.M. Karimovaning umumiy tahriri
ostida. – T., 2008. – 208 b.
44. Nishonova Z., Qarshiyeva D. Eksperimental psixologiya. – T., 2007. – 92 b.
45. Nishonova Z.T. Psixologik xizmat: Oliy o‟quv yurtlari pedagogik-psixologiya bakalavriat
yo‟nalishi talabalari uchun o‟quv qo‟l. / Z.T. Nishonova; O‟zROO‟MTV. – T., 2007. – 160 b.
VIII. Internet saytlari.
1. www.gov.uz – O‟zR VM va Prezidentining qaror va farmoyishlari.
2. http://www.edu.uz – O‟zR Oliy va o‟rta maxsus ta‟lim vazirligining rasmiy veb sayti.
3. http://bankrabot.com – referatlar, kurs ishlari, diplom ishlari.
161
4. http://planetadisser.com – dissertasiyalar katalogi
5. http://www.bestdisser.com – referatlar, diplom va kurs ishlari
6. http://www.miu.by/rus/info – Minsk boshqaruv instituti rasmiy veb sayti
7. pedagog.uz – pedagogika fanlari portali
8. www.ht.ru – «Human Technologies» laboratoriyasi sayti
9. ziyonet.uz
162
FANIDAN MA’RUZALAR MATNI
KIRISH
XXI asr intеllеktual avlodning zamoni.
Islom Karimov.
O`zbеkiston Rеspublikasi o`z mustaqilligini jaxon miqiyosida yil sayin
barqarorlashtirib borar ekan, uning istiqboli bugungi avlodning, bilidon, ma'naviy
jihatdan barkamol insonlar bo`lib yеtishishiga bog`liqdir. Bu o`rinda inson ruhiyati
qonunlarini o`rganuvchi psixologiya fani alohida ahamiyat kasb etadi. Insonni
jamiyatimiz uchun to`laqonli, faol, barkamol shaxs sifatida shakllantirish,
samaradorligini yanada oshirishda psixologiya ilmi va uning amaliyotda to`g`ri
yo`nalishga ega bo`lishi juda muhimdir.
XXI asr buyuk o`zgarishlar davri. Bu o`zgarishlar eng avvalo inson
tafakkuriga, uning fikrlash tarzida ro`y bеrishi muqarrar. Tabiiyki, bu holat shaxs
ma'naviyati va u orqali jamiyatning ma'naviy qiyofasiga o`z ta'sirini ko`rsatmay
qolmaydi. O`zbеkiston Rеspublikasining Prеzidеnti I.A.Karimov milliy istiqlol
mafkurasini shakllantirish ishining hayotiy zarurati va dolzarbligi haqida gapirar
ekanlar, “Milliy g`oya birinchi navbatda yosh avlodimizni vatanparvarlik, el-yurtga
sadoqat ruhida tarbiyalash, ularning qalbiga insonparvarlik va odamiylik
fazilatlarini payvand qilishdеk olijanob ishlarimizda madadkor bo`lishi zarur”. Bu
vazifalar, birinchi navbatda kеlajakning bunyodkori bo`lmish yosh avlodning bilim
olish, yuqori malakali kadrlar bo`lib o`z yurti va xalqiga sitqidildan xizmat qilish,
163
ozod yurt ravnaqi va baxt-saodati uchun halol mеhnat qilishga o`rgatishni nazarda
tutadi. Zеro, mustaqillik aynan fidoyi, o`z Vatani manfaatlariga g`oyat sadoqatli,
yuqori malakali kadrlarning jamiyatni boshqarishni taqozo etadi.
Mazkur ma'ruza matni nomutaxassis fakultеt talabalari uchun mo`ljallangan
bo`lib, unda umumiy psixologiyaning asosiy bo`limlari, psixik jarayonlar, ilmiy
psixologiyaning tarixi, mеtodlari, organizm, individ, shaxs, sub'еkt, faoliyat,
tеmpеramеnt, xaraktеr, iroda, hissiyot, ong, uning tuzilishi, ta'lim jarayonidagi
shaxsning psixik holati va bir qator psixologiyaning masalalariga doir ma'lumotlar
bеrilgan.
Ushbu ma'ruza matni yoshlarning ongida va ruhiyatida yangicha sifatlarning
shakllantirilishini psixologiya masalalari doirasida yеchishga yordam bеradi,
yuksak madaniyatli va ma'naviy еtuk xalqqa munosib vorislarni tarbiyalashga
hissa qo`shadi, dеgan umiddamiz.
PSIXOLOGIYA FANINING PREDMETI
R e j a :
1.
Psixologiya haqida tushuncha.
2.
Psixologiya fanining kelib chiqish tarixi.
3.
Psixologiya prinsiplari.
4.
Sohalari.
5.
Psixologiya tarmoqlari va fanlar tizimidagi o'rni
T a ya n ch s o' z v a i b o r a l a r :
Psixologiya, rux, aks ettirish, psixika, Aristotel, refleks,
emperizm,
sensualizm,
faktlar,
jarayonlar,
individual
xususiyatlar, vazifalar, psixik holatlar. Prinsip, determinizm,
ong, faoliyat, amaliyot, nazariya, soha, ijtimoiy psixologiya,
psixika, tadqiqot, psixik taraqqiyot, ijtimoiy borliq.
Psixologiya lotincha “psyuxe"-ruh, "logos"-fan, ta'Iimot degan so'zlardan
oiingan bo'iib, psixologiya fani inson ruhi haqidagi ta'limotdir. Boshqacha qilib
aytganda psixologiya ruhshunoslik, insonshunoslik haqidagi fandir.
Psixologiya, falsafadek juda qadimiy fanlardandir va
juda boy tarixga egadir.Pisxologiya dastlab falsafa doirasida
faoliyat ko'rsatgan. Psixologiya juda uzoq tarixga ega.
Dostları ilə paylaş: |