O`zbеkiston rеspublikasi xalq ta'limi vazirligi navoiy davlat pеdagogika instituti

Ф
) Фикрингизни баён этинг 
(
С
) Фикрингиз баёнига сабаб 
кўрсатинг 
(
М
) 
Кўрсатган сабабингизни 
исботловчи далил келтиринг 
(
У
) Фикрингизни умумлашти-
ринг 
8-илова 
 
 
 
9-Илова 
Инсерт усулидан фойдаланиб ишлаш қоидаси 
1. Маъруза матнини ўқиб, матннинг четига қуйидаги белгиларни қўйиб 
чиқинг: 
В – биламан 
+ - мен учун янги маълумот 
-
- мен билган маълумотни инкор қилади 
? – ноаниқ (аниқлаштириш талаб қиладиган) қўшимча маълумот. 
2. Олинган натижаларни жадвал шаклида расмийлаштиринг. 
Мавзу саволлари 
В 
- 
+ 
? 
1. 
2. 
3. 
4. 
5. 
6. 
7. 
 
Жонлантириш учун саволлар: 
1.Болалар 
ва 
ўсмирларга 
ёрдам 
кўрсатиш 
мажмуасининг 
умумий концепцияси мазмуни нимадан иборат?
2. 
Болалар 
ва 
ўсмирларга 
ёрдам 
кўрсатиш 
хизмати 
структураси 
ва тузилиш тамойиллари қайсилар?
3. Таълим тизимидаги худудий реабилитацион хизмат нималардан иборат?
4. 
Реабилитацион 
хизматни 
бажариш 
модели 
ва 
уни 
амалга
ошириш механизми хақида фикр юритинг.

---

74 
7-мавзу 
Ижтимоий педагогик фаолиятда девиация
 
 
Дарсни олиб бориш технологияси 
 
Талабалар сони: 50-70 гача
Вақти:2
соат. 
Ўқув машғулотининг шакли
Информацион бахс-мунозарали дарс 
Маъруза режаси
1. Девиация ва унинг турлари
2. Девиация концепциясида реабилитация, 
профилактика 
ва коррекция масалалари 
Ўқув машғулотининг мақсади: 
Ижтимоий педагогик фаолиятда девиация
тўғрисидаги билимларни шакллантириш. 
Педагогик вазифа:
Ўқув фаолиятининг натижаси: 
1 Девиация ва унинг турлари
хусусида тушунчалар бериш 
Талабалар Девиация ва унинг турлари 
хусусида тушунчаларга эга бўлади
 
2.Талабаларга девиация 
концепциясида реабилитация, 
профилактика ва коррекция 
масалаларини изоҳлаб бериш 
Талабалар 
девиация 
концепциясида 
реабилитация, профилактика ва коррекция 
масалаларини изоҳлай олади 
Ўқитиш усуллари ва техника 
Маъруза, “Қандай?” техникаси, “ФСМУ” 
услуби, Инсерт 
Ўқитиш воситалари 
Компъютер технологияси («Қадимги дунё 
тарихи» фанидан электрон ўқув-услубий 
мажмуа), слайдлар.
Ўқитиш шакли 
Жамоа бўлиб ишлаш 
Ўқитиш шарт-шароитлари 
Техник воситалар билан таъминланган, 
ўқитиш усулларини қўллаш мумкин бўлган 
ўқув хона. 
Мониторинг ва баҳолаш 
Кузатиш, оғзаки назорат, савол-жавобли 
сўров, ўқув топшириқ.