Профессии

MAVZUNING DOLZARBLIGI

• Maktabgacha ta’lim tarbiyalanuvchilari uchun hozirgi kunda talab etiladigan har bir jarayonda va har bir jabhada milliy, umuminsoniy va ma’naviy qadriyatlar asosida bolalarga ta’lim-tarbiya berishning shakl va usullarini o’zida mujassam etishi talab etiladi. Shu bilan birga bolalarni har tomonlama intellektual, ma’naviy-estetik va jismoniy rivojlantiruvchi zamonaviy ta’lim dasturlari va texnologiyalarini ta’lim-tarbiya jarayoniga joriy etish, ularni maktabga tayyorgarlik darajasini tubdan oshirishda o’yinchoqlarning o’rni beqiyos.
• Har tomonlama yetuk, barkamol shaxsni tarbiyalash hozirgi kun ta’lim tizimi oldidagi dolzarb muammolardan biridir.
• Mana shunday yetuk va barkamol farzandlarni to’g’ri rivojlanishida ularni sifatli, xayot-xavfsizligiga mos o’yinchoqlardan foydalanishlari maqsadida, Bolalar o'yinchoqlarining xavfsizligi to'g'risidagi umumiy texnik reglament ishlab chiqilgan.
• Mazkur texnik reglament bolalarning va ularga qarovchi shaxslarning hayotlarini muhofaza qilish maqsadida o'yinchoqlarga xavfsizlik talablarni belgilaydi, shuningdek o'yinchoqlarning iste'molchilarni ularning qo'llanilishi va xavfsizligi xususida iste'molchilarni chalg'ituvchi harakatlarning oldini oladi.

MAVZUNING DOLZARBLIGI

• Har tomonlama yetuk, barkamol shaxsni tarbiyalash hozirgi kun ta’lim tizimi oldidagi dolzarb muammolardan biridir. Barkamol shaxsni tarbiyalashda u dunyoga kelganidan boshlab, to maktabgacha tarbiya yoshigacha bo‘lgan davrdagi psixologik xususiyatlarini bilish tarbiyachilar, pedagoglar va psixologlar, ota-onalar uchun muhim ahamiyatga ega.
• Bolaning maktabgacha yoshdagi davrida diqqat ancha tez rivojlanadi. Bu davrda asosan, diqqatning ixtiyorsiz turi ko‘proq rivojlanadi. Lekin bolaning maktabgacha yoshidagi faoliyatlarning va xususan didaktik mehnat mashg‘ulotlarining sistemali tarzda ortib borishi ularda ixtiyoriy diqqatning rivojlanishiga olib keladi. Maktabdagi ta’lim jarayoni ixtiyoriy diqqatsiz bir qadam ham siljiy olmaydi. Shuning uchun maktabgacha ta’lim tashkilotlarida turli rivojlantiruvchi o‘yin va mashqlar orqali bolalarda ixtiyoriy diqqat va diqqatning asosiy xususiyatlarini rivojlantirishga harakat qilish kerak.