|
«psixologiya» kafedrasi “tasdiqlayman” O’quv ishlari Bo’yicha prorektor, f f. n
|
səhifə | 15/15 | tarix | 14.06.2022 | ölçüsü | 35,75 Kb. | | #89454 |
| New Документ Microsoft Word (2)
www. tdpu. uz
www. pedagog. Uz
www. Ziyonet.uz
www. Edu. Uz
tdpu-INTRANET. Ped
www.inetlibrary.com. Internet-kutubxona
www.expert.psychology.ru
www.psycho.all.ru
www.psychology.net.ru
www.psy.piter.com
Yosh davrlar psixologiyasi fanidan ma`ruza mashg`uloti kalendar tematik rejasi -
№
|
Mavzuning nomi
|
Jam
i
|
1
|
Yosh davrlar psixologiyasi fanining predmeti va vazifalari
|
2
|
2
|
Yosh davrlar psixologiyasining vujudga kelishi va rivojlanishi tarixi
|
2
|
3
|
Yosh davrlar psixologiyasining ilmiy tadqiqot metodlaridan foydalanish. Psixik rivojlanish va ta’lim.Yosh davrlarini tabaqalash muammolari
|
2
|
4
|
O’smirlarning psixik xususiyatlari
|
2
|
5
|
O’s pirinlik yoshining psixologik xususiyatlari
|
2
|
6
|
Ta’lim jarayonini boshqarish.
|
2
|
7
|
Tarbiya psixologiyasi. O’qituvchi psixologiyasi
|
2
|
|
JAMI
|
14
|
« Yosh davrlar psixologiyasi » fanidan amaliy mashg`uloti kalendar tematik rejasi -
№
|
Mavzuning nomi
|
Jam
i
|
1
|
Yosh davrlar psixologiyasi fanining predmeti va vazifalari
|
4
|
2
|
Yosh davrlar psixologiyasining vujudga kelishi va rivojlanishi tarixi
|
4
|
3
|
Yosh davrlar psixologiyasining ilmiy tadqiqot metodlaridan foydalanish . Psixik rivojlanish va ta’lim.Yosh davrlarini tabaqalash muammolari
|
4
|
4
|
O’smirlarning psixik xususiyatlari
|
4
|
5
|
O’s pirinlik yoshining psixologik xususiyatlari
|
4
|
6
|
Ta’lim jarayonini boshqarish.
|
4
|
7
|
Tarbiya psixologiyasi. O’qituvchi psixologiyasi
|
4
|
|
JAMI
|
28
|
-
t/r
|
Nazorat turlari va topshiriqlarning nomlanishi
|
Nazorat turlari bo’yicha
maksimal ball
|
O’tkazish vaqti
|
I. Joriy nazorat uchun ballar taqsimoti
|
60 ball
|
Semestr davomida
|
II. Oraliq nazorat
|
10 ball
|
|
III. YAkuniy nazorat
|
30 ball
|
Semestrning oxirgi haftasi
|
1.
|
Umumiy o’quv kursi bo’yicha tuzilgan topshiriqlar asosida o’tkaziladi
|
|
|
JAMI:
|
100 ball
|
|
Talabaning fan bo‘yicha o‘zlashtirish ko‘rsatkichlari namunaviy mezonlari
-
t/r
|
Talabaning fanni o’zlashtirish (bilim, ko’nikma va malaka) darajasi
|
Ballar
|
A)
|
Xulosa va qarorlar qabul qilishi
|
|
Ijodiy fikrlay olishi
|
|
Mustaqil mushohada yuritish
|
86-100 ball
|
Olgan bilimlarini amaliyotda qo’llay olishi
|
Mohiyatini tushunish
|
Bilish, aytib berish
|
Tasavvurga ega bo’lish
|
B)
|
Mustaqil mushohada yuritish
|
71 -85 ball
|
Olgan bilimlarini amaliyotda qo’llay olishi
|
Mohiyatini tushunish
|
Bilish, aytib berish
|
Tasavvurga ega bo’lish
|
V)
|
Mohiyatini tushunish
|
60 - 70 ball
|
Bilish, aytib berish
|
Tasavvurga ega bo’lish
|
G)
|
Aniq tasavvurga ega bo’lmaslik
|
0 - 59ball
|
-
.
.
Asosiy
. adabiyotlar:
.
|
Ibragimov X.I.,YUldashev U.A.,Bobomirzaev X Pedagogik psixologiya. Toshkent, 2009 y
Ivanov R.I., Zufarova M.E Umumiy psixologiya .Toshkent, 2009 y
Maxsudova M.A Muloqat psixologiyasi . Toshkent, 2006y Nishonova Z., Asomiddinova SH Psixologik maslahat.
Toshkent, 2010
|
.
|
Nishonova Z.T Psixologik xizmat. Toshkent, 2007 y
|
Dostları ilə paylaş: |
|
|