Samarqand davlat universiteti

Mustaqil ta’lim

1

188

46

30

10

12

90

Asosiy qism
Fanning nazariy mashg`ulotlari umumiy mazmuni
Umumiy metodika
Texnologiya fanining didaktik tamoyillari
Onglilik va faollik. Ilmiylik va tizimlilik. Nazariya va amaliyot birligi. Ta`lim-tarbiya birligi. Ko’rsatmalilik. Mustahkam va puxta o’zlashtirish. Yosh va individual xususiyatni hisobga olish. Izchillik. Unumli mehnat asosida o’qitish.
Texnologiya fanida o’qitish shakllari
Texnologiya fanida,o’qitish shakllari. Dars (amaliy mashg`ulot). O’quv ishlab chiqarish brigadalari. O’quv sexlari. Usta hunarmandlarga biriktirib qo’yish. Ekskursiya, kichik guruhlarga bo‘lib o‘qitish, yakka tartibda, jamoaviy, aralasho‘qitish shakllari.
Texnologiya fanida o’qitish metodlari.
An’anaviy (og’zaki, ko’rgazmali, amaliy,muammoli). No’ananaviy o‘qitish metodlari.
Xususiy metodika
Texnologiya fanini o’qitish metodikasi fani va uning vazifasi
Texnologiya fanini o’qitish metodikasi fanining mazmuni va fanning oldiga qo’yilgan maqsad va vazifalar.«Ta`lim to’g`risidagi» qonun va «Kadrlar tayyorlash milliy dasturi»da mehnat ta`limiga oid g`oyalarning aks ettirilishi.Buyuk mutafakkirlarning mehnat ta`limiga oid fikrlari.
Maktab o’quv rejasida texnologiya, fanining qo’yilishi,uning tarixiy taraqqiyoti
Maktab o’quv rejasining mazmuni. Texnologiya darslarining o’quv rejadagi o’rni. Maktab o’quv rejasi bilan tanishtirish.O’rta Osiyoda texnologiya fanining tarkib topishi. Maktab islohotida texnologiya fanining vazifalari. Texnologiya faningning mazmuni, yo’nalishlar bo’yicha o’qitishga qo’yiladigan talablar.