|
Samarqand davlat universiteti-Amaliy. O’quv ustaxonasida yasaladigan buyumlar ro’yxatini tuzish.Amaliy mashg’uloti ta`lim texnologiyasi modeli
|
səhifə | 169/194 | tarix | 26.01.2023 | ölçüsü | 2,95 Mb. | | #99414 |
| 51bb33b23d8add3d80bff7518d33e296 TEXNOLOGIYA FANINI O’QIISH MEODIKASI (1)6-Amaliy. O’quv ustaxonasida yasaladigan buyumlar ro’yxatini tuzish.Amaliy mashg’uloti ta`lim texnologiyasi modeli
Talabalar soni: __
|
Vaqti: 2 soat
|
Mashg’ulot Shakli
|
Bilimlarni chuqurlashtirish va mustah-kamlashga qaratilgan seminar mashg’ulot.
|
Mashg’ulot rejasi
|
1. mehnatni ilmiy tashkil etish.
2. o’qituvchining ish o’rni.
3. o’quvchining ish o’rni;
4. asbob-uskuna va moslamalar, sanitariya-gigiena va texnika xavfsizligi talablari.
|
Mashg’ulotning maqsadi: Mavzu boyicha bilimlarni chuqur o’zlashtirishni ta’minlash.
|
Pedagogik vazifalar
|
O’quv faoliyati natijalari.
|
· mavzuni mustaqil o’rganish uchun asos yaratadi;
· mavzu boyicha bilimlarni chuqur o’zlashtirish va mus-tahkamlashga yordam beradi;
· mavzu boyicha bilimlarga xarakteristika berishni tashkil qiladi;
· kichik guruhlarda ishlashni tashkil etadi;
· o’z mustaqil fikrini bayon etish va Shakllantirish jarayonini tashkil etadi;
|
· seminar mashg’ulot rejalari bilan tanishib chiqib, tayyorgarlik ko’radi;
|
· mehnatni ilmiy tashkil etishni aytib bera oladi;
|
· o’qituvchining va o’quvchining ish o’rnini tushuntirib bera oladi;
|
. kichik guruhlar tashkil etiladi;
|
. asbob-uskuna va moslamalar, sanitariya-gigiena va texnika xavfsizligi talablari haqida o’z fikrini ayta oladi;
|
|
Dostları ilə paylaş: |
|
|