Sinfdan tashqari olib boriladigan jismoniy tarbiya ishlariga tavsif

3. Jismoniy madaniyat tizimi ma'lum ijtimoiy tashkilot sifatida

3. Jismoniy madaniyat tizimi ma'lum ijtimoiy tashkilot sifatida

• O’zbekiston Respublikasi Mustaqillikka erishgandan so’ng yangi davr boshlandi. Bu esa xalqning milliy an’analari, qadriyatlari va urf - odatlari bilan yashash sog’lom turmush tarzini qo’llash uchun asos bo’ladi. Bir qator qonunlar me’yoriy xujjatlarda oila turmushini yaxshilash bolalar, ayollar va yoshlarni sog’ligini muxofaza qilish, o’sib kelayotgan yosh avlod o’quvchi yoshlar va talabalarni ijtimoiy ximoyalashni kuchaytirish. O’zbekiston Respublikasining Ta’lim to’g’risidagi - Kadrlar tayyorlash milliy dasturig’, Nogironlarni ijtimoiy ximoyalash, aholini ish bilan ta’minlash, jismoniy tarbiya va sport to’g’risidagi qonunlar va dasturlarda aks etgan.

Jismoniy tarbiya ijtimoiy xodisa sifatida taxlil qilib ko’rilganda jismoniy tarbiya tizimini paydo bo’lishi rivojlanishi asosiy qonuniyatlarini amalga oshirish uning xususiyatlari, va tuzilishi tan olinadi. O’sib kelayotgan yosh avlodni jismoniy tarbiyasini amalga oshirishda muxim va tarbiya qonuniyatlariga mos keladigan bilimlar zarurdir.

• Jismoniy tarbiya ijtimoiy xodisa sifatida taxlil qilib ko’rilganda jismoniy tarbiya tizimini paydo bo’lishi rivojlanishi asosiy qonuniyatlarini amalga oshirish uning xususiyatlari, va tuzilishi tan olinadi. O’sib kelayotgan yosh avlodni jismoniy tarbiyasini amalga oshirishda muxim va tarbiya qonuniyatlariga mos keladigan bilimlar zarurdir.
• Jismoniy tarbiya ma’lum ijtimoiy tashkilot doirasida amalga oshirilib, bu yo’nalishda jamiyatni qiziqishlarini ta’minlaydi. Bunday ijtimoiy tashkilot, tizim deb nomlanadi. Jismoniy tarbiya tizimi jismoniy madaniyat elyomentlarini tartibga solishdan iboratdir.

Jismoniy madaniyat nazariyasi va amaliyoti uchun davlat direktiv hujjatlarining ahamiyati

Jismoniy madaniyat nazariyasi va amaliyoti uchun davlat direktiv hujjatlarining ahamiyati

• Jismoniy tarbiya jismoniy tarbiya va sportning majburiy davlat dasturlari asosida amalga oshiriladi (maktabgacha ta'lim muassasalari, umumta'lim maktablari, o'rta va oliy o'quv yurtlari, armiya va boshqalar). Aholi jismoniy tarbiyasining asosiy maqsadlari va asosiy vazifalarini amalga oshiradigan ushbu dasturlarda jismoniy tarbiyaning ilmiy asoslangan vositalari, o'zlashtirilishi lozim bo'lgan motorli ko'nikmalar majmuasi, aniq norma va talablar ro'yxati mavjud. Jismoniy tarbiya tizimining dasturi va me'yoriy asoslari kontingentning xususiyatlari (yoshi, jinsi, jismoniy tayyorgarligi darajasi, sog'lig'i holati) va jismoniy madaniyat harakati ishtirokchilarining asosiy faoliyati shartlari (o'qish, ishlab chiqarishda ishlash, armiyada xizmat qilish) bilan bog'liq holda aniqlashtiriladi.