76
77
5-bob. EKOLOGIYA VA BARQAROR RIVOJLANISH
5-bob. EKOLOGIYA VA BARQAROR RIVOJLANISH
Rasmga diqqat bilan qarang. Tirik organizmlarning ketma-ketligini qanday izohlaysiz?
“Avtotrof”, “geterotrof”, “produtsent”, “konsiment”, “redutsent”
tushunchalari mazmunini
esga oling. Ushbu tushunchalar oziq zanjiridagi qaysi organizmlarga mos keladi? Oziq
zanjirida nechta trofik daraja bor?
Ozuqa zanjiri
Oziq zanjirining bir bo‘g‘inidan ikkinchi bo‘g‘iniga modda va energiyaning faqat 10 % i
o‘tadi, qolgan 90 % i tirik organizmlarning hayotiy jarayonlarini ta’minlashga sarflanadi.
Demak, oziq zanjirida modda va energiya bir bo‘g‘indan ikkinchisiga o‘tganda 10 baro
-
bar kamayadi. Oziq zanjiridagi trofik darajalarni ustma-ust joylashtirsak, ekologik piramida
hosil bo‘ladi.
Produtsentlar va redutsentlar o‘rtasidagi qarama-qarshi yo‘nalgan ko‘rsatkich nimani
anglatishini tushuntiring. Energiyani uzatilishini yopiq halqa tarzida tasvirlang.
L O Y I H A I S H I
35-MAVZU.
TOZA ICHIMLIK SUVNI OLISH
1. Suvning ifloslanishi qayerdan kelib chiqadi?
2. Kundalik hayotda ifloslangan suvni is‘temolga yaroqli holatga
keltirish usullarini
ayting.
Siz toza suv atrof-muhit muhandisligi kompaniyasida ishlaysiz. Ifloslangan suvni is’te
-
molga yaroqli holatga keltirish uchun suvni filtrlashni loyihalashtiramiz. Guruhingizda quy
-
idagi topshiriqlarni bajaring va muhokama qiling.
Maqsad:
toza ichimlik suvini olish usullarini o‘rganish.
Bizga kerak
Dostları ilə paylaş: 
