Tasdiqla yman: umumiy o'rta ta'lim m aktabi direktori


mavzusida matn tuzing. Unda bog‘lovchilardan ham foydalaning



Yüklə 2,7 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə79/80
tarix11.10.2023
ölçüsü2,7 Mb.
#127066
1   ...   72   73   74   75   76   77   78   79   80
Тугарак 7- синф

mavzusida matn tuzing. Unda bog‘lovchilardan ham foydalaning.
68


I-Sana_________
- Sinf-____________ 34 Tekshirdim_________
III-Darsning mavzusi: 
Yuklama haqida m a'lum ot.
IV-Darsning maqsadi
Ta'limiy maqsad -
Yuklama haqida m a'lum ot. 
haqida ilmiy tu sh u n ch alar berish.
Tarbiyaviy maqsad -
O'quvchilarni o'z maqsadiga erishish ruhida tarbiyalash. Bir- 
birlariga o'zaro hurmat, jamoa bo'lib ishlash, o'zaro yordam va berilgan vazifani 
bajarishda mahsuliyat sezish ko'nikmalarini tarkib toptirish.
Rivojlantiruvchi maqsad -
O'quvchilarni mustaqil ishlash, ijodiy izlanish, guruxlarda 
ishlash orqali bilim olishga, xotirani mustahkamlashga, tez fikrlash, fikrni aniq 
ifodalashga o'rgatish, til madaniyatini o'stirish.
V-Dars
turi: 
Yangi tishuncha va qonunlarni o'rgatuvchi dars.
VI-Darsda
foydalaniladigan metodlar: 
Hamkorlik texnologiyasi, "Aqliy 
hujum" 
,
VII-Darsda
foydalaniladigan jihozlar: 
ko'rgazmalar
VIII-Tashkiliy qism:
a) salomlashilsh 
b) navbatchi axboroti
c) 
davomatni aniqlash 
d) uyga vazifani tekshirish
IX-Darsning rejasi:
a) o'tilgan mavzuni takrorlash 
b) yangi mavzu bayoni 
c) 
mustahkamlash. 
d) 
O'quvchilarni 
baxolash
X-O'tilganlarni takrorlash:
1. Bog'lovchilar qanday vazifa bajaradi?
2. Ham ko'makchi, ham bog'lovchi vazifasida qo'llaniluvchi so'zni 
ayting.
Xl-Yangi mavzu bayo ni:
1-topshiriq.
Berilgan gaplaming bir-biridan nimasi bilan farq 
qilayotganini izohlang.
Dalalarda boshlanadi ish. 
(Hamid Olimjon
) — D alalarda ish 
boshlandimi? — Dalalarda ish boshlandi-ku. — Axir, dalalarda ish 
boshiandi. — D alala rd a ish b o sh lan d i-d a. 
— D alalard a ish 
boshlangandir.

Yüklə 2,7 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   72   73   74   75   76   77   78   79   80




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə