|
Təlim, onun formaları
|
səhifə | 2/5 | tarix | 30.12.2023 | ölçüsü | 14,89 Kb. | | #166513 | növü | Dərs |
| fatimə ismayılova idrakTətbiqetmə Qazanılmış bilik və bacarıqların tətbiq edilməsidir. Uşaqlar əldə etdikləri bilik və bacarıqları möhkəmləndirir və bunların praktik əhəmiyyəti artır. Tətbiq etmək məqsədilə uşaqlara praktik tapşırıq verilir. Məktəbəqədər yaş dövründə əsas fəaliyyət növü oyun olduğu üçün tətbiqetmə zamanı mövzuya uyğun oyundan istifadə edilməsi məqsədəmüvafiqdir Məşğələlər hər qrupun yaşına uyğun olaraq keçirilir və sadədən mürəkkəbə prinsipinə əsasən tədricən çətinləşərək uşağların idraki fəallığını və maraqlarını təmin edir. Hər yaş dövrünə uyğun məşğələlərin sayı aşağıdakı kimidir
Məşğələnin adı
|
Məşğələnin həftəlik miqdarı
| |
Ətraf mühitlə tanışlıq və nitq inkişafı
|
2
| |
Hərəkətlərin inkişafı
|
2
| |
Sensor tərbiyə
|
1
| |
Musiqi
|
1
| |
Cəmi
|
6
| | Körpələr qrupu (1-2 yaşlı uşaqlar üçün)
Məşğələnin adı
|
Məşğələnin həftəlik miqdarı
| |
Ətraf mühitlə tanışlıq və nitq inkişafı
|
2
| |
Hərəkətlərin inkişafı
|
2
| |
Sensor tərbiyə
|
1
| |
Musiqi
|
2
| |
Təsviri fəaliyyət
|
1
| |
Cəmi
|
8
| | Körpələr qrupu (2-3 yaşlı uşaqlar üçün)
Məşğələnin adı
|
Məşğələnin həftəlik miqdarı
| |
Ətraf mühitlə tanışlıq və nitq inkişafı
|
2
| |
Məntiqi və riyazi təfəkkürün inkişafı
|
1
| |
Bədii təfəkkürün inkişafı
|
1
| |
Fiziki mədəniyyət
|
2
| |
Musiqi
|
2
| |
Təsviri fəaliyyət (rəsm, yapma, quraşdırma, kəsib-yapışdırma)
|
2
| |
Cəmi
|
10
| |
Dostları ilə paylaş: |
|
|