169
den, Özel Yetenek sınavında bir eleme yapılmamakta ve
sıralamada en sonda yer alan aday öğrenci olabilmek-
tedir.
3. Yöntem
Özel Yetenek Sınavına esas olan YGS, OBP, ÖYSP
puanlarının YÖK’ün belirlediği esaslar doğrultusunda
değerlendirilmesi sonucunda; bölüm bazında sınava
katılan, asil listede yer alan, asil listeden kayıt yaptıran,
yedek listede yer alan, yedek listeden kayıt yaptıran ve
asil listelerle kesin kayıt listelerinde yer alan adayların
verilerinin karşılaştırılması yapılacaktır.
4. Bulgular
Sınavlara 480 aday başvuruda bulunmuştur. Sınava
giren aday sayısı 384’tür. 96 adayın sınava girmemesi,
kayıt sürecinde gelişecek davranışların göstergesi gibi-
dir. 3 bölüm tercihi yapma olanağının verildiği adaylar-
dan 226 aday İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı Bölümünü,
79 aday Grafik Tasarımı Bölümünü, 51 aday Endüstri
Ürünleri Tasarımı Bölümünü, 28 aday Moda ve Tekstil
Tasarımı Bölümünü 1. Sıradan tercih etmiştir.
Bölüm verilerinin analizi yapıldığında, tüm bölüm
adaylarının ortak davranış sergiledikleri görülecektir.
Her bölüm için hazırlanan tabloda tüm sayısal değerleri
karşılaştırıldığında asil listelerle, kesin kayıt listeleri
arasındaki önemli farklar sorunun boyutunu net bir
biçimde ortaya koymaktadır.
da, OBP %3 oranında ilave edilmektedir (Kılavuz,
2014b, s. 6).
Çankaya Üniversitesi, Başkent Üniversitesi, Yeditepe
Üniversitesi, Atılım Üniversitesi 140 YGS puanını, Hacet-
tepe Üniversitesi, İstanbul Bilgi Üniversitesi, Eskişehir
Osmangazi Üniversitesi 180 YGS puanını, Eskişehir
Anadolu Üniversitesi 200 YGS puanını başvuru koşulu
olarak istemektedir. Başkent ve TOBB Üniversitelerinin
Özel Yetenek Sınav Puanını %80, %90 gibi oranlarda,
YGS puanını % 10, % 20 oranlarında alarak değerlendir-
me yapmaları keyfiyetin ölçüsü hakkında bilgi vermek-
tedir.
Bu yöntemlerin hangisinin yukarıda ifade edilen uy-
gulama, sanat tarihi, estetik ve eleştiri alanlarında bir
bütün halinde verilen eğitime doğru aday tespit ettiği
tartışılmalıdır. Yıllardır görev aldığım yetenek sınavları
benzer sorunları içermekle birlikte, süreç ve sonuçlar
bağlamında bazı vakıf üniversiteleri olumsuz benzer-
likler göstermektedir. Bir üniversitemizde 2014- 2015
Eğitim-Öğretim Yılı Özel Yetenek Sınavlarının tüm
aşamalarıyla analizi sorunun tespitinde güvenilir veriler
sunmaktadır.
2. Problem
Bazı Vakıf Üniversiteleri Güzel Sanatlar Fakülteleri
Özel Yetenek Sınavı adı altında Aday Sıralama Sınavı
yapmaktadır. Burs kazanamamaları nedeniyle yeterli ve
yetenekli adaylar kayıt yaptıramamaktadır. Kontenjan
sayısını doldurmak en önemli amaç olarak görüldüğün-
170
23-115, 8-115, 7-115, 11-114, 7-113, 6-112 ve bunlara yakın
puanlı adayların kayıt yaptırdığı tespit edilmiştir.
Bölüme en yüksek ve en düşük puanla kayıt yaptıran
adaylar arasındaki fark daha net bir değerlendirme
yapma olanağı sağlamaktadır. Bu farklar:
YGS Puan farkı: 287 – 144 = 143 puan
OBP farkı: 388 – 335 = 53 puan
ÖYSP farkı: 93 – 6 = 87 puan
Yerleştirme Puanı farkı: 182 – 112 = 70 puandır.
Bu bölümde yedek listenin 185. sırasındaki aday kayıt
yaptırmıştır.
Tablodan izlenebileceği gibi, bölümü kazanan 40
adaydan 3’ü kayıt yaptırmıştır. Kayıt oranı %7,5’tir. Asil
kazananlarla, kayıt yaptıran 3 aday arasında YGS, ÖYSP,
ÖYS Standart puan, ÖYSP karesi ve Yerleştirme puan
ortalamaları arasında fazla bir fark olmadığı, asil kaza-
nanlarla yedek kazananlar, yedekten kayıt yaptıranlar
ve son kayıt yaptıranlar arasında büyük sayısal farklar
görülmektedir.Asil kazananların YGS ortalaması 262
puanken, kesin kayıt yaptıranlarınki % 24 azalarak 200
puana inmiştir. Asil kazananların ÖYSP ortalaması 80
puanken, kesin kayıt yaptıranlarınki % 63 azalarak 30
puana gerilemiştir.
Asil kazananların ÖYS Standart Puan ortalaması 61
puanken, kesin kayıt yaptıranlarınki % 26 azalarak 45
puana düşmüştür. Asil kazananların ÖYSP karesi 6554
puanken, kesin kayıt yaptıranlarınki % 79 azalarak 1183
puana inmiştir. Asil kazananların OBP ortalaması 352
puanken, kesin kayıt yaptıranlarınki %4 azalarak 337
puana gerilemiştir. Asil kazananların yerleştirme puan
ortalaması 168 iken, kesin kayıt yaptıranlarınki % 20
azalarak 134 puana düşmüştür.
Özel Yetenek Sınavları ve Yerleştirme Puanları sırayla
64-180, 90-178, 64-171, 95-171 olan ve bu puanlara yakın
puan elde eden adayların kayıt yaptırmadığı, 27-118,
4.1. İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı Bölümü
Bölüm kontenjanı 40 öğrencidir. Diğer 186 aday yedek olarak değerlendirilmiştir. Bölüm sınavına giren
tüm adaylarla ilgili sayısal sınav verileri aşağıdaki gibidir.
Asil
Asil Kayıt
Yedek
Yedek Kayıt
Toplam
Kayıt
Aday Sayısı
40
3
186
37
40
YGS Ortalaması
262
261
194
195
200
ÖYSP Ortalaması
80
78
26
26
30
ÖYS Standart Puan Ortalaması
61
60
43
44
45
ÖYSP Karesi Ortalaması
6554
6249
1125
987
1183
OÖBP
352
361
320
335
337
Yerleştirme Puan Ortalaması
168
168
129
131
134