Umumiy o'rta ta'lim maktabi direktori: Farg ona



Yüklə 2,82 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə52/79
tarix29.11.2023
ölçüsü2,82 Mb.
#141841
1   ...   48   49   50   51   52   53   54   55   ...   79
Adabiyot-togarak

ifoda etilgan?
Uyga vazifa adib asarlaridan na'munalar o'qish.
50


I-Sana______________ 
Sinf-___________ 25 Tekshirdim________
III-Darsning mavzusi: 
Musa Jalil.
IV-Darsning maqsadi :
Ta’limiy maqsad — 
Musa Jalil haqida ilmiy tushunchalar berish.
Tarbiyaviy maqsad -
O ’quvchilarni o ’z maqsadiga erishish ruhida tarbiyalash. Bir-
birlariga o ’zaro hurmat, jamoa bo’lib ishlash, o ’zaro yordam va berilgan vazifani
bajarishda mahsuliyat sezish ko’nikmalarini tarkib toptirish.
Rivojlantiruvchi maqsad -
O’quvchilamimustaqil ishlash, ijodiy izlanish, guruxlarda
ishlash orqali bilim olishga, xotirani mustahkamlashga, tez fikrlash, fikmi aniq
ifodalashga o ’rgatish, til madaniyatini o ’stirish.
V-Dars turi: 
Yangi tishuncha va qonunlami o ’rgatuvchi dars.
VI-Darsda foydalaniladigan metodlar: 
Hamkorlik texnologiyasi, “Aqliy hujum” 
,
VII-ODarsda
 
foydalaniladigan jihozlar: 
ko’rgazmalar
VIII-Tashkiliy qism:
a) salomlashilsh 
b) navbatchi axboroti
c) davomatni aniqlash 
d) uyga vazifani tekshirish
IX-Darsning rejasi:
a) o ’tilgan mavzuni takrorlash 
b) yangi mavzu bayoni
c) 
mustahkamlash. 
d) 
O’quvchilarni 
baxolash
X-O’tilganlarni takrorlash:
1. Sizningcha «Q op lon » hikoyasini yozish ga yozuvch in i nimalar undagan?
2. H ikoya qahram oni Q urbonboy yashash va tirikchilik o ‘tkazishning
qanday y o ‘lini o ‘zi uchun kasb qilib olgan?
3. Q urbonboyning Q oplon haqidagi «O dam ning yaxsh isin i darrov taniydi.

Yüklə 2,82 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   48   49   50   51   52   53   54   55   ...   79




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə