fəaliyyətində istifadə olunmasının yüksək effektivliyi bir sıra
obyektiv amillərlə şərtlənir. Bu şərtlərə aiddir: - sərgi
materiallarının ənənəvi olmayan təqdimatı; - əyanilik; -
materialın
strukturlaşdırılması.
Kitabxana
xidmətində
kompyuter texnologiyalarının tətbiqi müasir dövrün əsas
tələbidir. Hazırda məktəb kitabxanalarının sərgi fəaliyyətində
kompüter texnologiyalarından istifadə bir qayda olaraq
başlıqların, sitat və illüstrasiyaların qrafiki tərtibində istifadə
olunur. Bununla yanaşı multimedia texnologiyaları infor-
masiyaların təqdim olunmasında müəyyən qədər sərhədləri
genişləndirir və məhsulların yayılmasına imkan verir.
Elektron sərgi ənənəvi (kitab) və yeni (elektron) qaydaların
sintezində informasiyanın təqdim olunma üsuludur. Elektron
kitabxana sərgisini kitabxananın saytında yerləşdirmək olar.
Bunun üçün onu xüsusi proqramda və HTML formatında
yaratmaq vacibdir. Kitabxanaçının fəaliyyəti daim yaradıcılıq
tələb edir. Əgər kitabxanaçı yaradıcıdırsa, özünün peşə
hazırlığının qayğısına qalırsa, kitabxana işinə qoyulan
tələblərə cavab verirsə, müasir informasiya texnologiya-
larından bacarıqla istifadə edərək, tədbirləri öz fantaziyasına
uyğun, yaradıcı şəkildə təşkil edəcək, öz işində layiqli
uğurlar, müvəffəqiyyətlər qazanacaq.
Adət və ənənələr mənəvi əxlaqi dəyərlər
Dünya tarixindən ümumi məlumatlara malik olmaqla
yanaşı hər bir xalq öz tarixi keçmişini daha dərin və ətraflı
bilməlidir. Milli- mənəvi dəyərlərimizdən biri olan adət-
ənənələr uzun əsrlər boyu xalqımızın milli ruhunu, estetik
duyumunu, sənətkarlıq qüdrətini özündə hifz edib saxlamış-
dır. Zəngin folklor nümunələrimiz məhz adət-ənənələrimiz
hesabına itib batmamış, müasir dövrümüzə qədər gəlib
çatmışdır. Müasir dövrdə dövlətimiz tərəfindən Azərbaycan
xalqının zəngin adət və ənənələrinin təbliği, milli bayram və
mərasimlərin qorunub saxlanılması, tarixi rəmz və abidələrin
bərpası, milli musiqi və rəqslərin təşviqi, şifahi xalq
yaradıcılığının qorunması, xalq oyun və tamaşalarının
bərpası, təsviri, dekorativ və miniatür sənətinin zəngin
ənənələrinin inkişaf etdirilməsi, dünyanın nüfuzlu muzey-
lərində saxlanılan Azərbaycan incəsənəti nümunələrinin
öyrənilməsi və onların Azərbaycana aid olmasının təsdiqlən-
məsi, UNESCO, ISESCO, TÜRKSOY və digər beynəlxalq
təşkilatlarda təsviri sənətimizin təbliği və tanıdılması
istiqamətində mühüm işlər həyata keçirilir.
Azərbaycan Respublikasının ərazisinin 20 faizinin
Ermənistan tərəfindən işğal olunduğu bir vaxtda gənclərin
vətənpərvərlik tərbiyəsi daha çox aktuallıq tələb edir.
Müharibə şəraitində yaşayan bir ölkədə gənc nəsildə torpağa,
vətənə məhəbbət hisslərinin aşılanması, düşmənə nifrət
duyğularının formalaşması vacibdir. Buna görə də bu
mövzuda yazılmış bədii əsərlərin təbliğinə daha geniş yer
verilməlidir. Hərbi vətənpərvərlik tərbiyəsi mövzusunda
tədbirlər keçirilməlidir.
Vətənpərvərlik tərbiyəsində klassiklərimizin bədii irsinin
təbliği də çox faydalıdır. Bu baxımdan N.Gəncəvi, M.Füzuli,
M.F.Axundov, A.Səhhət, M.Ə.Sabir, S.Vurğun və başqa
klassiklərimizin əsərlərindəki vətənpərvərlik hisslərinin və
çağırışlarının təbliği məqsədəuyğundur.1941-1945-ci illərin
II dünya müharibəsində iştirak etmiş və qəhrəmanlıqlar
göstərmiş azərbaycanlılar haqqında, Dağlıq Qarabağ
müharibəsi, 20 Yanvar, Xocalı faciəsi, Şuşanın, Laçının və
başqa rayonların işğalını əks etdirən əsərləri dönə-dönə
oxucuların diqqətinə çatdırmaq lazımdır.
Milli-mənəvi dəyərlərə bağlılıq vətənpərvərlik hisslərini
gücləndirir, insanın əsl vətəndaş kimi yetişməsində birbaşa
rol oynayır. Vətənpərvərlik insanın vətəninə sevgi və
sədaqətindən, onun tarixi, milli və mədəni dəyərləri üçün
qürur hissi keçirməsindən, doğma vətənin siyasi, iqtisadi və
mədəni tərəqqisi naminə çalışmasından və onun müdafiəsinə
hər an hazır olmasından ibarətdir. Vətənpərvərlik hissi
insanda uşaqlıqdan tərbiyə edilməli, kiçik yaşlarından məktəb
kitabxanalarında bu istiqamətdə tədbirlər keçirilməlidir. Hər
bir kitabxananın fondu milli vətənpərvərlik və vətəndaşlıq,
milli mədəni və ya mənəvi dəyərləri təbliğ edən kitablarla
zənginləşdirilməlidir. Xüsusilə, təbliğat Azərbaycançılıq
üzərində qurulmalı, Azərbaycan tarixi, etnoqrafiyası dəqiq
şəkildə təbliğ edilməlidir. Xüsusilə, məktəb kitabxanasında
keçirilən ədəbi və mədəni tədbirlər uşaq psixologiyasına daha
çox və tez təsir göstərir. Kütləvi tədbirlərdə nümunəvi ziyalı
və vətənpərvər dövlət xadimlərinin həyat və fəaliyyəti geniş
işıqlandırılmalıdır. Həmçinin, tarixi qəhrəmanlarımızın,
vətənin azadlığı uğrunda canından keçən Milli Qəhrəman-
larımız, şəhid və Qarabağ müharibəsi veteranlarının da
qəhrəmanlıqları geniş təbliğ edilməlidir. Ədiblərimizin
vətənin tərənnümü və vətənpərvərlik ruhunda yazdığı
şeirlərinin müsabiqəsini təşkil etmək, nəsr əsərlərindən
tamaşalar səhnələşdirmək, vətənə sədaqət, onun maddi və
mənəvi dəyərlərini qorumağı təbliğ etmək vətənpərvərlik
hisslərinin
formalaşdırılmasında əvəzsiz rol oynayır.
Kitabxanalarda keçirilən tədbirlərdə bayramlarımızdakı adət-
ənənələrin, xalq dramları və oyunlarının göstərilməsi də
məktəblilərin milli ruhda tərbiyə olunmasına təkan verir.
Eləcə də xalqımızın unudulmuş adət və ənənələrinin bədii-
estetik mahiyyətinə diqqət yetirmək, yeni dövrün tələblərinə
uyğun olaraq bu folklor nümunələrimizi, zəngin mədəni
irsimizi təbliğ etmək hər bir kitabxanaçının borcudur.
Ölkəşünaslıq: Xalqların mənəviyyatı, adət-ənənələri,
dilləri, ictimai-siyasi həyatı və s. haqqında bilgi verən və
Dostları ilə paylaş: |