Har bir dars ma’lum bir maqsadni amalga oshirishga yaratilgan va puxta rejalashtirilgan bo’lmog’i lozim.
Har bir dars mustahkam g’oyaviy-siyosiy yo’nalishga ega bo’lmog’i lozim.
Har bir dars turmush bilan amaliyot bilan bog’langan bo’lmog’i lozim.
Har bir dars xilma-xil usul uslub va vositalardan unumli foydalangan holda olib borilmog’i lozim.
Darsga ajratilgan har bir soat va daqiqalarni tejab undan unumli foydalanmoq lozim.
Har bir dars o’qituvchi va o’qituvchilarning faolligi birligini ta’minlamog’i lozim.
Darsda o’quv materialarining mazmuniga oid ko’rsatmali qurollar texnika vositallari va kompyuterlardan foydalanish imkoniyatini yaratmoq lozim.
Dars mashg’ulotini butun sinf bilan yoppasiga olib borish bilan har qaysi o’quvchining individual xususiyatlari ularning mustaqilligini oshirish hisobga olinadi.
Har bir darsda mavzuning xarakteridan kelib chiqib, xalqimizning boy pedagogik merosiga murojaat qilish va undan foydalanmoq imkoniyatini izlamog’i lozim.