Yillarda O’zbekistonda ta’lim tizimi va pedagogik fikrlar rivoji


Shaxs – psixologik jihatdan taraqqiy etgan, shaxsiy xususiyatlari va xatti-harakatlari bilan boshqalardan ajralib turuvchi, muayyan xulq-atvor va dunyoqarashga ega bo’lgan jamiyat a’zosi



Yüklə 2,81 Mb.
səhifə4/10
tarix29.12.2022
ölçüsü2,81 Mb.
#98043
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
1-ma\'ruza

Shaxs – psixologik jihatdan taraqqiy etgan, shaxsiy xususiyatlari va xatti-harakatlari bilan boshqalardan ajralib turuvchi, muayyan xulq-atvor va dunyoqarashga ega bo’lgan jamiyat a’zosi.

  • Shaxs – psixologik jihatdan taraqqiy etgan, shaxsiy xususiyatlari va xatti-harakatlari bilan boshqalardan ajralib turuvchi, muayyan xulq-atvor va dunyoqarashga ega bo’lgan jamiyat a’zosi.
  • Tarbiya – muayyan, aniq maqsad hamda ijtimoiy-tarixiy tajriba asosida yosh avlodni har tomonlama o’stirish, uning ongi, xulq-atvori va dunyo-qarashini tarkib toptirish jarayoni.
  • Ta’lim – o’quvchilarni nazariy bilim, amaliy ko’nikma va malakalar bilan qurollantirish, kompetentlikni tarkib toptirish, ularning bilish qobiliyatlarini o’stirish va dunyoqarashlarini shakllantirishga yo’naltirilgan jarayon.
  • Bilim – shaxsning ongida tushunchalar, umumlashmalar, ma’lum obrazlar ko’rinishida aks etuvchi borliq haqidagi tizimlashtirilgan ilmiy ma’lumotlar majmui.
  • Ko’nikma – shaxsning muayyan faoliyatni tashkil eta olish layoqati.
  • Malaka – muayyan harakat yoki faoliyatni bajarishning avtomatlashtirilgan shakli.
  • Kompetensiyaegallangan bilim, ko’nikma va malakalarni kundalik va kasbiy faoliyatda qo’llay olish qobiliyati.
  • Ma’lumot – ta’lim-tarbiya natijasida o’zlashtirilgan va tizimlashtirilgan bilim, hosil qilingan ko’nikma va malakalar hamda tarkib topgan dunyoqarash majmui.
  • Shakllantirish – shaxsda barqaror xususiyat va sifatlarni belgilangan talab va me’yorlae asosida tarkib toptirish jarayoni.
  • Rivojlanish – shaxsning fiziologik va intellektual o’sishida namoyon bo’ladigan miqdor va sifat o’zgarishlar mohiyatini ifoda etuvchi murakkab jarayon.
  • Pedagogikaning boshqa fanlar bilan aloqasi
  • Etika
  • Falsafa
  • Tarix
  • Iqtisodiyot
  • Fiziologiya
  • Gigiyena
  • Estetika
  • Psixologiya
  • Sotsiologiya
  • Tabiiy-fanlar
  • Madaniyatshunoslik
  • Pedagogika nazariyasi
  • Pedagogika tarixi
  • Pedagogik mahorat
  • Boshlang’ich ta’lim pedagogikasi
  • Korreksion (maxsus) pedagogika
  • Metodika
  • Ta’lim menejmenti
  • Oila pedagogikasi
  • Xalq pedagogikasi
  • Qiyosiy pedagogika
  • Pedagogik innovatika
  • Pеdаgоgik аksiоlоgiya
  • Ijtimoiy pedagogika
  • Neyropedagogika
  • Muzey pedagogikasi
  • Pedagogik akmeologiya

Yüklə 2,81 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə