[]

 
65 
to ski (skild, skild) v.- xizək  
 
 
 
 
 
 
 
 
sürmək 
general a.- ümumi 
in general - ümumiyyətlə 
to depend on v.- asılı olmaq 
climate n.- iqlim 
zone n.- zona 
to pick v.- yığmaq.dərmək 
mushroom n.- göbələk 
berry n. - giləmeyvə 
to swim (swam, swum) v.- üzmək 
river n. - çay 
lake n. - göl 
to go fishing v.- balıq tutmaqla  
 
 
 
 
 
 
məşğul olmaq 
to go boating v.- qayıq sürməklə  
 
 
 
 
 
 
məşğul olmaq 
to prefer v.- üstün tutmaq 
climatic zone - iqlim qurşağı  
for instance - məsələn  
to melt v.- ərimək  
to adorn v.- bəzəmək, zinət vermək 
in its own way - özünə görə, 
özünə xas olan tərzdə
 
 
 
Remember: 
 
in 1963; in September; on Sunday; at 6 o’clock 
“I wonder what the weather will be like? 
I hope, it’ll keep fine”. 
at noon, at night, in the daytime. 
 
 
 
 
EXERCISES 
 
Exercise 1. Read the followings. 
 
The climate of the south of England is much milder then that 
of Scotland. In the north the winters are harder. When there are 
eight degrees of frost in England it is freezing hard. The damp 
climate makes people feel the cold more. On a frosty morning 
hoarfrost covers the country. When the ice on the lakes is thick 
enough, it is covered with scatters.  
 

---

 
66 
Exercise 2. Find answers in the text. 
 
1.How many seasons are there in a year?  
2.When does the nature awaken from her long winter sleep?  
3.Why do we like spring so much?  
4.Why  do  people  try  to  spend  more  time  in  the  open  air  in 
summer?  
5.Is summer the best season for tourism?  
6.Where did you go last summer?  
7.Do you like autumn?  
8.What do you usually do on a nasty* (pis) rainy day?  
9.What is the weather like in winter?  
10.Do you go in for skating or skiing?  
11.Were you fond of playing snowballs and making snowmen 
when you were a child?  
12.Most people prefer summer to any other season of the year. 
What about you?  
13.Which is the best season for you?  
14.What are the advantages* (üstünlüklər) and disadvantages* 
(çatışmamazlıqlar) of each season? 
 
 
Exercise 3. Translate from Azerbaijan into English: 
 
1. Mənə soyuqdur. Pəncərəni örtün.  
2. Qışda havalar necə olur?  
3. Yağış yağır,zəhmət olmasa, çətirimi verin.  
4. Hava soyuq və şaxtalıdır.  
5. İldə 365 gün var.  
6. Yaydan sonra payız gəlir.  
7. Hər həftə altı gündən ibarətdir.  
8. Payız ilin sonuncu fəslidir.  
9. Həyətdə çoxlu adam var.  
10. Payızda tez-tez yağış yağır. 

---

 
67 
 
Remember: 
 
   
 
After rains comes fair weather. 
   
 
Yaman günün ömrü az olar. 
   
 
Everything is good in its season. 
   
 
Hər şey öz fəslində (vaxtında) yaxşıdır. 
 
 
 
Exercise 4. Answer the following questions: 
 
 
1.What seasons of the year do you know?  
 
2.What kind of weather do we have in March?  
 
3.What do you know about the spring? 
 
4.What places do people leave for in summer? 
 
5.Why do we like summer time? 
 
6.Do you like winter days? 
 
Exercise 5. Fill in the blanks with prepositions: 
 
1.It is cold today. The sky is  covered … dark clouds, a cold 
wind is blowing … the sea.  
3.The temperature is … zero and the snow is melting now.  
4.The sun is shinning brightly … the sky.  
5.The water is very cold … winter mornings.  
6.Summer is the time … a lot … fruit and vegetables.  
7. … May the weather gets so hot that some people start going 
… the seaside to swim … the sea and get sunburnt. 
 
Exercise 6. Complete the following sentences using the words in 
brackets: 
 
1.There (to be) a good fall of snow yesterday.  
2.It (to be) foggy yesterday morning.  

---

 
68 
3.The clouds (to be) felting.  
4.There (to be) is hardly any cloud in it.  
5.The rain (to fall) heavily last night. 
 
Exercise 7. Ask one another questions using the words and word 
combinations given below: 
 
season, summer, hot, cold, the sun, to shine brightly, to swim, to 
fish (to go fishing), to lie in the sun (on the sand), to pick flowers, 
to spend one’s vocation (holiday) at the seaside; to travel by car, 
to go cycling, in a rest home, on the shore. 
 
Exercise 8.   a) Read the following text. Give a tittle to the story,  
 
 
 
 
b) Retell the story using the vocabulary of the lesson: 
 
The weather in  England  can change very quickly. One day last 
week I went for a walk in the country. When I started early in the 
morning the weather was beautiful. The sun was shining, the sky 
was  blue  and  there  were  no  clouds  at  all.  In  the  middle  of  the 
morning  a  sudden  change  came.  A  cool  wind  started  to  blow, 
black clouds covered the sun and in a very short time it started to 
rain heavily. There were no houses in sight and I had no coat with 
me. So I got very wet indeed and very cold too about an hour I 
managed to catch a bus which took me home. But when I arrived 
I was shivering and sneezing and I’ve had a cold ever since. We 
sometimes  say  that  England  is  the  only  country  where  you  can 
have four seasons in a day. 
 
Exercise  9.  Make  up  sentences  using  the  following  words  and 
expressions: 
 
to come to life, to go on an excursion, to rain, cats and dogs, to be 
like, to go to the forest, to grow ripe, cloud, friend, care, suddenly, 
bad, to become, warm, sunrise. 

---