127
Radiolokator – ultraqısa tezlikli dalğalar şüalandıran radioverici və onu qəbul
edən radioqəbuledicidən ibarət qurğudur
(e)
.
Radiolokator radiodalğaları qısa impulslar şəklində şüalandırır. Hər iki ardıcıl
impuls arasındakı zaman fasiləsində lokator avtomatik olaraq obyektdən qayıdan
siqnalları qəbul edən antenə çevrilir. Beləliklə, radiodalğaların əks etdiyi obyektə
qədərki məsafə (
??????) asanlıqla təyin edilir:
?????? =
??????∆??????
2
.
Burada
∆?????? − lokatorun göndərdiyi və qəbul etdiyi siqnal arasındakı zaman fa-
siləsi,
?????? −işığın vakuumdakı sürətidir.
Məsələ.
Rəqs konturundakı sarğacın induktivliyi
3 ????????????????????????-dir, kondensatorun tutumu isə
50????????????
500???????????? intervalında dəyişə bilir. Təyin edin:
a) konturdakı rəqslərin məxsusi tezliyinin dəyişmə sərhədini;
b) anten dövrəsində belə konturu olan qəbuledicinin hansı uzunluqlu radiodal-
ğaları qəbul edə biləcəyini.
Nəticənin müzakirəsi:
Rəqs konturundakı rəqslərin tezliyi nədən asılıdır?
Qəbuledici anten dövrəsindəki rəqs konturu hansı uzunluq intervalındakı radiodalğaları
qəbul edə bilər? Bunu necə təyin etdiniz?
Bəzən televizora baxarkən qəfildən ekranda verilişin görüntüsünün pozulması, səsin isə
kənar səslərlə qarışması baş verir. Elə bu zaman yaşayış məntəqəsinin üzərindən uçan təy-
yarənin səsi eşidilir.
Müşahidə olunan hadisənin səbəbini necə izah edərdiniz?
HƏYATLA ƏLAQƏLƏNDİRİN
ARAŞDIRMA
2
TƏTBİQETMƏ
(e)
Anten
Anten
çeviricisi
Verici
Qəbuledici
LAYİHƏ
128
№
Suallar
Bilirəm
zəif
orta
yaxşı
1
Radiorabitə nədir və onun əsasını nə təşkil edir?
2
Verici stansiyanın rəqs konturunda
cərəyan şiddətinin zamandan asılılığının
şəkildə təsvir olunan forması necə əldə
edilir?
3
Şəkildə radioqəbuledicinin sadələşdiril-
miş sxemi təsvir edilmişdir. Təyin edin:
a) dalğanın lazımi tezliyə hansı element
vasitəsilə kökləndiyini;
b)
rəqsləri detektə edən qurğunu;
c) elektrik siqnallarını səs siqnalına çevi-
rən qurğunu.
4
Yer səthindəki lokatordan planetlərarası kosmik gəmiyə gön-
dərilən siqnal 4 dəqiqədən sonra yenidən həmin lokator
tərəfindən qəbul edildi. Kosmik gəmi Yerdən hansı uzaqlıq-
dadır?
NƏ ÖYRƏNDİNİZ?
İş vərəqində “Radiorabitə-
nin prinsipləri” mövzusunda esse yazın.
Layihə.
“Radiodalğaların tətbiqləri”
mövzusunda elektron
təqdimat hazırlayın.
3.10. İŞIĞIN DALĞA TƏBİƏTİ. İŞIĞIN DİSPERSİYASI
“Radiorabitənin tətbiqləri” mövzusunda hazırlanan
elektron təqdimatın müzakirəsi:
Televiziya verilişləri hansı prinsipə əsaslanır?
Radiorele rabitəsi nədir?
Kosmik radiorabitə necə həyata keçirilir və onun fiziki əsası nədir?
Fototeleqraf (faksimile) rabitə nədir və o necə həyata keçirilir?
Radioteleskop nədir, onun iş prinsipi nəyə əsaslanır və hansı məqsədlər üçün istifadə
olunur?
Mühitin vakuuma nəzərən sındırma əmsalı hə-
min mühitin
mütləq sındırma əmsalı adlanır.
Mütləq sındırma əmsalı işığın verilən mühit-
dəki sürətinin vakuumdakı sürətindən neçə
dəfə kiçik olduğunu göstərir:
n =
c
.
Cisimdən prizmanın üzərinə düşən şüa-
lar istiqamətlərini prizmanın otura-
cağına doğru dəyişir.
ÖZÜNÜZÜ QİYMƏTLƏNDİRİN
• Layihənin müzakirəsi •
Qruplar üzrə
• KEÇDİKLƏRİNİZİ XATIRLAYIN •
Fizika – 9
LAYİHƏ
129
Alimlər bir neçə əsr işığın təbiətinə
aid biri digə-
rini inkar edən iki müxtəlif fərziyyəni əsaslandır-
mağa şalışmışlar. Bunlar biri işığın fəzada dalğa
formasında, digəri isə zərrəciklər seli formasın-
da yayılması fərziyyəsidir.
İşığın təbiətinə aid hansı fərziyyə doğrudur?
Bəzən günəşli gündə yağan yağış-
dan sonra arxası günəşə tərəf dur-
duqda göyqurşağını müşahidə et-
mək olur.
Göyqurşağındakı rənglərin düzü-
lüşündə hansısa bir qanunauy-
ğunluq varmı?
Niyə göyqurşağını hər zaman
görmək olmur?
İşığın təbiəti. Bir neçə əsr işığın təbiətinə aid iki müxtəlif təsəvvür yer almışdır:
işığın korpuskulyar və dalğa təbiəti.
İşığın korpuskulyar təbiətə malik olması təsəvvürünün banisi İ.Nyutondur. O
hesab edirdi ki, işıq zərrəciklər (korpuskul) selidir. Bu təsəvvürə görə işığın düzxətli
yayılma və qayıtma qanunları asanlıqla izah olunurdu.
Təchizat:
ağ işıq mənbəyi (“Optik şayba” dəstindən), şüşə prizma, kağız vərəq (A4 for-
matda, boz), “Fizika” dərsliyi.
İşin gedişi:
1. Masanın üzərindəki dərsliyin səthini boz vərəqlə örtün. Prizmanı yan tərəfi üzrə və-
rəqin ortasında yerləşdirin.
2. İşıq mənbəyini işə salıb onu dərsliyin kənarında elə yerləşdirin ki, dar işıq şüası vərə-
qin səthi ilə yayılaraq prizmanın səthə toxunan tilinin üzərinə şəkildə
təsvir edildiyi
kimi düşsün
(a)
.
Bu zaman alınan mənzərəni diqqətlə müşahidə edin.
ARAŞDIRMA
1
Ağ işıq neçə rəngdən ibarətdir?
(a)
Nəticənin müzakirəsi:
Təcrübədə nə müşahidə etdiniz?
Şüşə prizmadan keçən ağ işığın rənglərə ayrılması
onun tərkibi haqqında hansı nəticəyə gəlməyə
əsas verir?
Bu tərkib üzərində diqqətlə müşahidə apardıqda
onun neçə rəngli şüalardan ibarət olduğu görünür?
Onlar hansılardır?
Hansı rəngli
şüa şüşə prizmada daha çox, hansı
isə daha az sınmaya məruz qalır? Niyə?
LAYİHƏ