130
İşığın dalğa təbiətinə malik olması təsəvvürünün banisi isə holland alimi Xristian
Hüygensdir (1629–1695). Bu təsəvvürün yaranmasının başlıca səbəbi işıq şüalarının
da dalğalar kimi bir-birinin içərisindən keçərək yayıla bilməsidir. XIX əsrdə ingilis
alimi Tomas Yunq (1773–1829) apardığı təcrübələrlə işığın dalğa təbiətini təsdiq
edən çoxsaylı faktlar aşkarladı. Elektromaqnit sahə nəzəriyyəsinin banisi C.Maks-
vell işığın elektromaqnit dalğa təbiətinə malik olduğunu nəzəri cəhətdən əsaslan-
dırdı. Müasir təsəvvürlərə görə isə işıq və digər elektromaqnit dalğaları ikili – zər-
rəcik və dalğa təbiətinə malikdir.
İşığın dispersiyası. İşığın dalğa təbiətli olduğunu sübut edən hadisələrdən biri
işığın dispersiyasıdır.
İşığın dispersiyası – mühitin sındırma əmsalının düşən işığın tezliyindən (dalğa
uzunluğundan) asılı olmasıdır.
Bu hadisəni ilk dəfə ingilis alimi İsaak Nyuton tədqiq etmişdir. O, pəncərəni tam
örtən qara pərdədə açılan kiçik dəlikdən keçən nazik günəş şüasının qarşısında
üçüzlü şəffaf şüşə prizma yerləşdirir. Günəş şüası prizmadan keçdikdə görünən 7
rəngli tərkib hissəyə ayrılır. Dispersiya
spektri adlanan bu hissələrdə rənglərin ardı-
cıllığı eyni olur:
qırmızı, narıncı, sarı, yaşıl, mavi, göy, bənövşəyi
.
Monoxromatik (birrəngli) şüa adlandırılan
rəngli şüalardan ən çox sınan bə-
növşəyi, ən az sınan isə qırmızı şüadır (bax:
a
). Hadisənin səbəbi işığın dalğa təsəv-
vürü əsasında izah edilir. Belə ki, mühitin mütləq sındırma əmsalı işığın verilən
mühitdəki sürətinin vakuumdakı sürətindən neçə dəfə kiçik olduğunu göstərir:
?????? =
??????
=
??????
??????
.
Burada
0
– işığın vakuumda dalğa uzunluğu,
– işığın mühitdə dalğa uzunluğudur.
Deməli, ən az sınmaya məruz qalan qırmızı işıq üçün mühitin sındırma əmsalı da ən
kiçikdir. Bu isə o deməkdir ki, qırmızı işıq ən böyük dalğa uzunluğuna (və ya ən kiçik
tezliyə) malikdir. Bənövşəyi şüa üçünsə əksinə, mühitin sındırma əmsalı ən böyükdür və
bənövşəyi işıq ən kiçik dalğa uzunluğuna (və ya ən böyük tezliyə) malikdir. Sonralar
aparılan təcrübələrdən müəyyənləşdirilir ki, görünən işığın dispersiya spektri
elektromaqnit dalğalar şkalasında
?????? = 7,6 ∙ 10 ??????-dən (qırmızı) λ = 3,8 ∙ 10 ??????-
dək (bənövşəyi) hissəsini əhatə edir.
Nəticə. Beləliklə, dispersiya hadisəsi ağ işığın mürəkkəb tərkibə – müxtəlifrəngli
monoxromatik işıq şüalarına malik olduğunu aşkar etdi. Monoxromatik
şüaların hər biri məxsusi tezlik və dalğa uzunluğuna malikdir. Ona görə
də monoxromatik şüa şüşə prizmadan keçdikdə o yalnız sınmaya məruz
qalmış və istiqamətini dəyişmişdir. Görünən spektrin bütün monoxroma-
tik şüalarını toplayıb prizmadan keçirdikdə yenidən ağ işıq alınmışdır.
Rənglər fizikasına görə, qırmızı, yaşıl və göy rənglər biri digər ikisinin qarışığın-
dan alına bilmir. Lakin
əsas rəng adlandırılan bu üç rəngdən qalan
digər rəngləri və
onların çalarlarını almaq mümkündür.
Ətraf aləmin çoxçalarlı rənglərlə görünməsi işığın udulması, sınması və əks et-
məsi ilə izah olunur. Məsələn, vərəq ona görə ağ görünür ki, o, səthinə düşən ağ işığı
tamamilə əks etdirir. Əgər cisim işığı tam udursa, o,
qara görünür, məsələn, his.
LAYİHƏ
131
Məsələ 1.
Ağ işığın dispersiya spektrindəki şüaları şüşə prizmada yayılma sürətlərinə görə
artan ardıcıllıqla düzün.
Nəticənin müzakirəsi:
Ağ işığın dispersiya spektrindəki hansı şüa şüşə prizmada ən böyük, ən kiçik sürətlə
yayılır? Cavabınızı əsaslandırın.
Verilən sxemləri araşdırın və göyqurşağının yaranma səbəbini izah edin.
№
Suallar
Bilirəm
zəif
orta
yaxşı
1 Niyə şüşə prizma ağ işığı spektral tərkib hissələrinə ayırır?
2
İşığın dispersiyası onun dalğa təbiətli olduğunu necə
əsaslandırır?
3
Otun yaşıl rəngdə olması rəng fizikasına
görə necə izah
olunur?
4
Dispersiya spektrindəki qırmızı işığın dalğa uzunluğu
tezliyi 100 MHs olan radiodalğanın uzunluğundan neçə
dəfə kiçikdir?
5
Dispersiya spektrindəki bənövşəyi işığın dalğa uzunluğu
tezliyi
10 ???????????? olan rentgen şüalarının dalğa
uzunluğundan neçə dəfə böyükdür?
NƏ ÖYRƏNDİNİZ?
İş vərəqində “İşığın dispersiyası” mövzusunda öyrəndiyiniz əsas anla-
yışları və onların təriflərini qeyd edin.
Havadakı su damcıları
Günəş
şüası
Sınma
Dispersiya
spektri
Eyni hündürlükdəki su damcılarından müşahidəçinin
gözünə spektrin yalnız bir şüası düşür.
Tam daxili qayıtma
HƏYATLA ƏLAQƏLƏNDİRİN
ARAŞDIRMA
2
TƏTBİQETMƏ
ÖZÜNÜZÜ QİYMƏTLƏNDİRİN
LAYİHƏ
132
3.11. DALĞALARIN İNTERFERENSİYASI. İŞIĞIN İNTERFERENSİYASI
Təbiətdə ən çox rast gəldiyimiz rəqslər bağlı rəqs sistem-
lərinin rəqsidir. Bağlı rəqs sistemlərində rəqs bir sistemdən
digərinə ötürülür. Məsələn, durğun suya daş atdıqda onun
düşdüyü nöqtədən konsentrik su halqalarının yayıldığı görü-
nür. Bizə elə gəlir ki, ətrafa qabarıqlar və çöküklər formasında
yayılan sudur.
Balıqçı tilovlarının durğun su səthində yaratdığı dalğaların
mənzərəsinə
diqqət yetirin
(a)
. Dalğalar bir-biri ilə qarşılaşdıqda onların toplanması
baş verir. Nəticədə dalğalar müəyyən
yerdə bir-birini gücləndirir
(a, 1)
,
digər yerdə isə zəiflədir
(a, 2)
.
Görüşən dalğalar
hansı halda bir-birini
gücləndirə, hansında
– zəiflədə bilər?
Niyə?
İki müxtəlif
mənbədən şüalanan
işıq dalğaları da
görüşəndə bir-birini
qarşılıqlı gücləndirib
və ya zəiflədə bilirmi?
Dalğalar toplandıqda bir-birini
söndürür?
Təchizat:
“Dalğa vannası” dəsti (dayaz
laboratoriya vannası, iki nöqtəvi mənbə
ilə təchiz edilmiş dalğa generatoru), su
(200 ml), fotokamerası olan cib telefonu.
İşin gedişi:
1. Suyu vannaya tökün və generatorun çu-
buqlarını elə tənzimləyin ki, onun ucla-
rındakı kürəciklər suyun səthinə
toxunsun
(b)
.
2. Generatoru işə salın və su səthində ya-
ranan dalğaların toplanma mənzərəsini
diqqətlə izləyin. Müşahidə olunan
mənzərənin fotoşəklini çəkin
(c)
.
Nəticənin müzakirəsi:
Su səthində iki dalğanın toplanmasından
yaranan mənzərədə hansı qeyri-adi qanu-
nauyğunluğu müşahidə etdiniz? Onu nə
ilə izah etmək olar?
Toplanaraq
güclənən
dalğalar
Toplanaraq
sönən
dalğalar
(c)
(b)
ARAŞDIRMA
1
(a)
• KEÇDİKLƏRİNİZİ XATIRLAYIN •
Fizika – 7 və 10
Suda dalğanı hansı bağlı rəqs sistemləri yaradır?
Dalğanın yayıldığı mühitdə hansı hadisələr baş verir?
LAYİHƏ