|
№1 Manba – J. Hasanboyev va boshqa. Pedagogika. Darslik. Qiyinlik darajasi – 2; Metod …¹1 Manba –J. Hasanboyev va boshqa. Pedagogika. Darslik. Qiyinlik
№54 Manba –
J.Hasanboyev va boshqa. Pedagogika. Darslik.7-mavzu;
Qiyinlik darajasi –
1;
Materialni og’zaki bayon qilish metodlari:
Xikoya, suhbat, tushuntirish, maktab ma‟ruzasi
Xikoya, tushuntirish, maktab ma‟ruzasi
Xikoya, suxbat, namoyish, maktab ma‟ruzasi
Xikoya, suxbat, tasvir, namoyish, tushuntirish
№55 Manba –
J.Hasanboyev va boshqa. Pedagogika. Darslik.7-mavzu;
Qiyinlik darajasi –
1;
……... metod o’qituvchi tomonidan mavzuga oid dalil, hodisa va voqealarning yaxlit yoki
qismlarga bo’lib, tasviriy vositalar yordamida obrazli tasvirlash yo’li bilan ixcham, qisqa
va izchil bayon qilinishi.
Xikoya
Suxbat
Ma‟ruza
Tushuntirish
№56 Manba –
J.Hasanboyev va boshqa. Pedagogika. Darslik.7-mavzu;
Qiyinlik darajasi –
1;
……….. suhbat o’quvchilar tomonidan egallangan bilimlarni umumlashtirish va
tizimlashtirish maqsadida amalga oshiriladi.
Yakuniy suxbat
Kirish suxbati
Evristik suxbat
Katixisism suxbat
№57 Manba –
J.Hasanboyev va boshqa. Pedagogika. Darslik.7-mavzu;
Qiyinlik darajasi –
1;
Uquv materiali mazmunini isbot, tahlil, umumlashma, taqqoslash asosida bayon
qilinadigan metod-bu……
Tushuntirish metodi
Suxbat metodi
Namoyish metodi
Kurgazmali metod
№58 Manba –
J.Hasanboyev va boshqa. Pedagogika. Darslik.7-mavzu;
Qiyinlik darajasi –
1;
….. metod - o’rganilayotgan ob’ekt harakat dinamikasini ochib berishda qo’l keladi va
ayni chog’da predmetning tashqi ko’rinishi va ichki tuzilishi haqida to’laqonli ma’lumot
berishda keng qo’llaniladi.
Namoyish
Tasvir
Amaliy
Kurgazmali
Dostları ilə paylaş: |
|
|