№1 Manba – J. Hasanboyev va boshqa. Pedagogika. Darslik. Qiyinlik darajasi – 2; Metod …

metodlari, o’rganilganlarini fikrlashga imkon beruvchi metodlar qaysi metodlar 
turkumiga kiradi? 
Ta‟limning interfaol metodlari
 
Asosiy didaktik maqsadlariga ko‟ra ta‟lim metodlari 

---

Yaxlit yondashuv bo‟yicha ta‟lim metodlari 
 
Ta‟limning binar metodlari 
 
№40 Manba –
J.Hasanboyev va boshqa. Pedagogika. Darslik.2-mavzu;
 Qiyinlik darajasi –
1;

Pedagogika qanday fan? 
Tarbiya haqidagi fan 
Shaxs haqidagi fan 
O‟qituvchi haqidagi fan 
O‟quvchi haqidagi fan 
 
№41 Manba –
J.Hasanboyev va boshqa. Pedagogika. Darslik.2-mavzu;
 Qiyinlik darajasi –
1;

Pedagogika fanining asosiy kategoriyalari. 
SHaxs,tarbiya,ta‟lim,bilim,kunikma,malaka,ma‟lumot,rivojlanish 
SHaxs,bilim,kunikma,malaka,maktab,dars 
SHaxs,dars,metod,vosita,bilim,kunikma,malaka 
SHaxs,ta‟lim,maktab,dars,metod,ma‟lumot,vosita,rivojlanish 
 
№42 Manba –
J.Hasanboyev va boshqa. Pedagogika. Darslik.2-mavzu;
 Qiyinlik darajasi –
1;

………– maktab yoshidagi bolalarni tarbiyalash va ularga ta’lim berish masalalarini o’rganadi.
 
Umumiy pedagogika 
Maktabgacha pedagogika 
Pedagogika tarixi 
Pedagogik maxorat 
 
№43 Manba –
J.Hasanboyev va boshqa. Pedagogika. Darslik.2-mavzu;
 Qiyinlik darajasi –
1;

...........maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalarni tarbiyalash, ularni intellektual, ma’naviy-
axloqiy va jismoniy jihatdan kamolotga yetkazish masalalarini o’rganadi. 
Maktabgacha pedagogika 
Boshlangich pedagogika 
Maxsus pedagogika 
Pedagogik maxorat 
 
№44 Manba –
J.Hasanboyev va boshqa. Pedagogika. Darslik.2-mavzu;