1-mavzu : yosh va pedagogik psixologiya fanining tadqiqot sohasi va muammolari mavzu o‘quv maqsadi : Ta’limiy


Takrorlash va muhokama uchun savollar



Yüklə 2,16 Mb.
səhifə165/270
tarix31.12.2021
ölçüsü2,16 Mb.
#81704
1   ...   161   162   163   164   165   166   167   168   ...   270
YOSH VA PEDAGOGIK PSIXOLOGIYA FANINING TADQIQOT SOHASI VA MUAMMOLARI

Takrorlash va muhokama uchun savollar.

1.Jamiyatda o‘qituvchining tutgan o‘rni va vazifalari nimalardan iborat?

2.Zamonaviy o‘qituvchi shaxsiga qanday talablar qo‘yiladi?

4.Pedagogik qobiliyatlarga nimalar kiradi?

5.O‘qituvchining kasbiy moslashuv jarayonida qanday muammolarga duch keladi?

Tayanch tushunchalar:

Kasbiy hislatlar, o‘qituvchi qobiliyatlari; perseptiv qobiliyatlar; akademik qobiliyatlar; avtoritar qobiliyatlar; gnostik malakalar.

17-MAVZU: PEDAGOGIK QOBILIYATLAR
Reja:


  1. Pedagogik qobiliyatlar psixologiyasi.

  2. Pedagogning individual faoliyat uslubi.

  3. Pedagogning o‘zini-o‘zi boshqarish muammosi.


17.1. Pedagogik qobiliyatlar psixologiyasi
Pedagogik faoliyatdagi muhim jihatlardan biri bu pedagogik qobiliyatdir.

Pedagogik qobiliyat – bu qobiliyat turlaridan biri bo‘lib, kishining pedagogik faoliyatga yaroqliligini va shu faoliyat bilan muvaffaqiyatli shug‘ullana olishini aniqlab beradi

Uzoq yillar olib borilgan tadqiqotlr pedagogik qobiliyatlar murakkab va ko‘pqirrali psixologik bilimlardan iboratligini ko‘rsatib berdi. Ana shu tadqiqot ma’lumotlaridan foydalanib, pedagogik qobiliyatlar tuzilishida muhim o‘rin egallaydigan qator komponentlarni ajratib ko‘rsatish mumkin:




Yüklə 2,16 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   161   162   163   164   165   166   167   168   ...   270




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə