1 mavzu: psixodiagnostika eksperimental psixologiya va faniga kirish psixodiagnostika va eksperimental psixologiya tarixi. Reja

18-mavzu. Eksperimentlarni loyihalash
Bitta o’zgaruvchili eksperimentlar. Faktorli loyixalar.


19-mavzu. Noan’anaviy tadqiqotlarni loyihalash
Birlashib ketuvchi eksperimentlar loyihalari. Kvazieksperimentlar. Bir ishtirokchidan iborat eksperimentlar.

T/r	Ma’ruza mavzulari			Dars soatlari hajmi
	5-semestr
1	Psixodiagnostika va eksperimental psixologiya faniga kirish. Psixodiagnostika va eksperimental psixologiya tarixi			2
2	Psixodiagnostik tekshiruvda qo’llanadigan asosiy metodlar xaqida umumiy ma’lumot. Psixodiagnostik metodikalar va psixodiagnostik tekshiruv jarayoniga qo’yiladigan talablar			2
3	Bilish jarayonlari psixodiagnostikasi			2
5-semestr jami				6s
	6-semestr
4	Intellekt psixodiagnostikasi. Qobiliyatlar psixodiagnostikasi			4
5	Shaxs psixodiagnostikasi. Shaxs psixodiagnostikasida proektiv metodikalardan foydalanish			4
6	Shaxslararo munosabatlar psixodiagnostikasi			4
6-semestr jami				6s
		7-semestr
7		Eksperiment natijalari taxlili. Ilmiy tadqiqotning umumiy sxemasi. Eksperimentlarni o’tkazish shart-sharoitlari va bosqichlari	2
8		Ilm-fandagi xalollik. Ilmiy manbalar	2
9		Eksperimentda o’tkaziladigan mustaqil va tobe o’zgaruvchilarni tanlash. Gurux va guruxlararo eksperimentlar	2
10		Eksperimentlarni loyixalash. Noan’anaviy tadqiqotlarni loyixalash	2
		7-semestr jami	8 s
		Jami	20s

II. Amaliy mashg’ulotlar bo’yicha ko’rsatma va tavsiyalar
Amaliy mashg’ulotlar uchun quyidagi mavzular tavsiya etiladi:
1.Psixodiagnostika va eksperimental psixologiya faniga kirish
2.Psixodiagnostika va eksperimental psixologiya tarixi
3.Psixodiagnostik tekshiruvda qo’llanadigan asosiy metodlar xaqida umumiy ma’lumot
4.Psixodiagnostik metodikalar va psixodiagnostik tekshiruv jarayoniga qo’yiladigan talablar
5.Diqqat psixodiagnostikasi
6.Xotira psixodiagnostikasi
7.Idrokning ko’chuvchanlik xususiyatini o’rganish.
8.Tafakkur psixodiagnostikasi
9.Xayolni o’rganish metodlari
10.Nutqni o’rganish metodlari.
11.Intellekt psixodiagnostikasi.
12.Qobiliyatlar psixodiagnostikasi.
13.Xissiy irodaviy soxa diagnostikasi.
14.Irodaviy soxa diagnostikasi.
15.Motivatsion soxani diagnostika qilish.
16.Shaxs psixodiagnostikasi.
17.Shaxs psixodiagnostikasida proektiv metodikalardan foydalanish.
18.Mavjud bo’lmagan xayvon.
19.Shaxslararo munosabatlar psixodiagnostikasi.
20.Shaxs psixodiagnostikasi.
21.Shaxs psixodiagnostikasida proektiv metodikalardan foydalanish.
22.Shaxslararo munosabatlar psixodiagnostikasi.
23.Ilmiy tadqiqotning umumiy sxemasi.
24.Eksperimentlarni o’tkazish shart-sharoitlari va bosqichlari.
25.Ilm-fandagi xalollik.
26.Ilmiy manbalar bilan ishlash.
27.Eksperimentda o’tkaziladigan mustaqil va tobe o’zgaruvchilarni tanlash.
28.Guruhlararo va gurux ichida o’tkaziladigan loyixalar
29.Eksperimentlarni loyihalashtirish.
30.Eksperiment natijalari taxlili.
Amaliy mashg’ulotlar multimedia qurilmalari bilan jixozlangan auditoriyada bir akademik guruxga bir professor-o’qituvchi tomonidan o’tkazilishi zarur. Mashg’ulotlar faol va interaktiv usullar yordamida o’tilishi, mos ravishda munosib pedagogik va axborot texnologiyalar qo’llanilishi maqsadga muvofiq.