1-savol Darsning boshlanishini tashkil etish uy vazifasini tekshirish, darsning maqsadi va vazifasini bayon qilish, yangi materiallarni tushuntirish, mustahkamlash, darsga yakun yasash va uyga vazifa berish tuzilishidagi darsning tipini

50-savol
Pedagogik muloqot ta’rifini aniqlang.
+ Ta’lim-tarbiyani boshqarish jarayoni
51-savol
Tarixiy shakllangan muloqot vositasi bu...
+ Og‘zaki nutq
52-savol
Kommunikativ munosabatlarda keng foydalaniladigan nutq bu ...
+ Og‘zaki nutq
53-savol
Motivatsiya nima?
+ Motivlarning qoida, dalil va qonuniyatlar bilan asoslanishi
54-savol
Motiv bu-…
+ Ehtiyojlarni qondirish bilan bog‘liq bо‘lgan faoliyatga moyillik
55-savol
Emotsiya bu -…
+ Ehtiyoj va qiziqishlar bilan bog‘liq bо‘lgan yoqimli va yoqimsiz kechinmalari
56-savol
Emotsional holatlarga nimalar kiradi?
+ Hissiy ton, kayfiyat, ehtiros, ruxlanish, affekt, jiddiylik
57-savol
Iroda ta’rifini aniklang.
+ Maqsadga erishishda qiyinchiliklarni, tо‘siqlarni yengish bilan bog‘liq bо‘lgan ixtiyoriy, ongli harakat
58-savol
Iroda sifatlarini aniqlang.
+ О‘z-о‘zini tuta bilish, mustaqillik, matonatlilik
59-savol
Shaxs ta’rifini aniqlang.
+ Jamiyat a’zosi sifatida odamlar bilan munosabatda bо‘ladigan konkret bir inson
60-savol
Individuallik bu...
+ Ayrim psixologik jarayonlarning har bir shaxsning о‘zigagina xos bо‘lgan xususiyatlari
61-savol
Diqqatning ta’rifi qaysi javobda tо‘g‘ri berilgan?
+ Psixik faaliyatning muayyan obyekt ustiga yо‘nalishi va tо‘planishi
62-savol
Diqqat turlari – bu...
+ Ixtiyoriy, ixtiyorsiz va ixtiyoriydan keyingi
63-savol
Diqqat xususiyatlari – bu...
+ Kо‘chib turishi, bо‘linishi, kо‘lami, kuchi, barqarorligi
64-savol
Tashqi diqqat nima?
+ Fikrlarning tashqi obyektlarga yо‘nalishi
65-savol
Sezgi – bu...