1. Tinglab tushunish, fikrni og‘zaki va yozma bayon qilish, o‘qish qaysi kompetensiyaga xos elementlar hisoblanadi? Adabiy-nutqiy kompetensiyalar


Mavjud ilg‘or pedagogik qarashlar hamda an’analarga tayangan holda yaratilgan, o‘quvchi va o‘qituvchilar manfaatiga mos keladigan innovatsiyalarqanday nomlanadi?



Yüklə 234,92 Kb.
səhifə9/26
tarix24.12.2023
ölçüsü234,92 Kb.
#159476
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   26
Miraziz To\'liq javoblar

71.Mavjud ilg‘or pedagogik qarashlar hamda an’analarga tayangan holda yaratilgan, o‘quvchi va o‘qituvchilar manfaatiga mos keladigan innovatsiyalarqanday nomlanadi?

1-javob. Tizimli innovatsiyalar.





72.M.Maxmutovning quyidagi ta’rifi nima haqida: “O‘quvchi rivojlanishining yangi bosqichida tafakkur psixologiyasida to‘plangan, ular tomonidan bilimlar va faoliyatni o‘zlashtirish jarayonini boshqarishni yaxshilashga imkon beradigan barcha ma’lumotlarni qamrab olish”

1-javob. Ta’lim metodlari





73.Didaktik o‘yinlarni o‘tkazish uchun nimalarni amalga oshirish zarur?

1-javob. Badiiy asarda ko‘tarilgan hayotiy muammoni aniqlash; dars ssenariysini o‘quvchilar bilan hamkorlikda tuzish; rollar va vazifalarni o‘quvchilar o‘rtasida taqsimlash





Pedagogik fanlar tizimidagi “Adabiyot o‘qitish metodikasi” fanini o‘qitishga qanday talablar qo‘yiladi?

Adabiyot darslarida badiiy asarlar o‘qitilishining optimal va samarali yo‘llarini tadqiq etish; adabiy ta’limning nazariy asoslarini ishlab chiqish.





74.“Adabiyot o‘qitish metodikasi” fanining mazmuni nimadan iborat?

Ta’lim metodlari, usullari, shakllari va ularning o‘ziga xos xususiyatlari, adabiy matn bilan ishlash jarayonida o‘qituvchi va o‘quvchi faoliyatini tashkil etish yo‘llarini o‘z ichiga oladi.





75.DTS talablari bajarilmagani uchun javobgarlik kimga yuklanadi?

1-javob. Sud organlari nazorari





76.Umumta’lim fanlarini o‘rganishning boshlang‘ich darajasi qaysi?

1-javob. A 1






Yüklə 234,92 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   26




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə