A n a r əsərlər I hekayələr, povestlər



Yüklə 3,36 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə169/171
tarix30.09.2017
ölçüsü3,36 Mb.
#2501
1   ...   163   164   165   166   167   168   169   170   171

 590 

–Məncə yox. 

–Bəs belə bir hal necə: sizə elə  gəlirmi ki, düşüncələriniz, 

fikirləriniz özünüzünkü deyil, sanki kiminsə başqasınındır, 

amma nə yollasa sizin beyninizə doldurulub. Və ya başqa bir 

şey: guya sizin bütün fikirlərinizi kənardan oxuyurlar, bütün 

düşüncələrinizi uzaqdan-uzağa bilirlər. Belə bir hiss 

keçirməmisiniz ki? 

Tələbə boğuq səslə: 

–Sizcə mən xəstəyəm? — deyə xəbər aldı. 

–Yox canım, yox, əsla. Yorğunluq, gərginlik, stress, 

vəssalam. Başqa heç bir şey yoxdur. İki-üç seans, ayrı heç nə 

lazım deyil. Elə  dərhal başlaya bilərik. Deyir, bu günün işini 

sabaha qoyma. Ancaq gərək məni bağışlayasınız. Qısa bir 

müddətə sizi tək buraxacam. Mən rejimlə yaşayıram və adətən 

bu saatlarda duş qəbul edirəm. Siz oturun, məni gözləyin, xahiş 

edirəm. Mən bu saatca duş  qəbul edib gəlirəm. Qəzetlərə, 

jurnallara baxın, iki-üç dəqiqədən sonra gəlim, söhbətimizi 

davam edək. 

Psixiatr stolunun siyirtməsindən nə isə götürüb otaqdan 

çıxdı. Tələbə hamam tərəfdən su səsi və psixiatrın  şən fit 

çalmasını eşidirdi. 

Tələbə  qəribə, haçalanmış bir duyğu keçirirdi, bir yandan 

qanı qaralmışdı: görünür, doğrudan da müəyyən psixi xəstəliyə 

tutulmuşdu və bu xəstəlik də həkimin ona dediyindən ciddi idi. 

Əlbəttə, həkim onu sakit eləməyə çalışırdı, həm də axı həkim 

onun keçirdiyi, məhz elə bu gün keçirdiyi qəribə halların 

hamısını bilmirdi. Amma digər tərəfdən tələbə bir qədər sakit 

olmuşdu hətta... onun dünyada ən çox sevmədiyi şey — qeyri-

müəyyənlik və izahsızlıq idi. İndi hər  şey belə  dəqiq elmi 

anlayışlarla izah olunarkən o bütün maneələri dəf edə bilərdi. O 

bu barədə açıq  şüurla düşünə bilirdi, deməli,  şüurun özü 

sağlam idi. O, yarım  şüşə konyak içmişdisə  də bütün bu işlər 

haqqında ayıq beyinlə düşünürdü və eyni zamanda yenə  də 

fikrinə qara bir şübhə gəlirdi: bəlkə bütün bunlar çox qəliz bir 

downloaded from KitabYurdu.org




 591 

iblis oyunudur və  həmin oyunda yalnız qarı deyil, onun bu 

həkim oğlu da (doğrudanmı, qarının oğludur bu adam?) iştirak 

edir və  məqsəd — həqiqətdə  də onun şüurunu pozmaqdır. 

Onlar bu məqsədə çatmaq üçün müxtəlif vasitələrdən və 

yollardan istifadə edirlər. Əgər belədirsə, onda... 

Xeyli vaxt keçdi. Təlaşlı fikirlərdənmi, içkinin təsirindənmi, 

yorğunluq və  gərginlikdənmi, ya elə bunların hamısından — 

tələbə  qəribə bir vəziyyətə —yarıoyaq, yarıyuxulu vəziyyətə 

düşdü, xumarlandı, gözü açıq–açıq mürgülədi. Amma sonra 

yuxunu gözündən qaçırtdı və ona elə gəldi ki, bir neçə dəqiqə 

yox, azı iki saat keçib. Hamamdan psixiatrın  şux fitləri və su 

şırıltısı  eşidilirdi. Tələbə bir az da gözlədi. Yenə  də qeyri–

müəyyən, bir gözü ayıq, bir gözü yuxulu halda durub hamamın 

qapısına yanaşdı; indi qapı yarıaçıq idi, su şırıltısı  kəsilmişdi, 

amma psixiatr əvvəlki kimi fit çalırdı. Taləbə yavaşcadan 

qapını döydü. 

Psixiatr: 

–Geyinmişəm, başımı darayıram, — deyə cavab verdi və 

yenə fit çaldı. 

Tələbə otağa qayıtdı. 

Yenə xeyli vaxt keçdi. Hamamdan fit səsləri eşidilirdi. 

Tələbə durdu, otaqdan çıxdı; indi hamamın qapısı taybatay açıq 

idi. Tələbə içəri baxdı. Hamamın içində, kətilin üstündə balaca 

maqnitofon vardı və fit səsləri oradan gəlirdi. Tələbə mat qaldı: 

–Hardasız? —deyə  əsəbi çığırdı. Mətbəxə cumdu, tualetə 

baxdı, otağa qayıtdı, çarpayının altına  əyildi,  şkafı açdı, 

yenidən mətbəxə qaçdı, buz dolabını açdı. Heç harda 

psixiatrdan  əsər-əlamət yox idi. Tələbə yenidən otağa girdi, 

pəncərəyə yanaşdı; pəncərə içəridən möhkəm bağlı idi. Dəhlizə 

qayıtdı. Çöl qapısı  zəncirlə bağlı idi, onu içəridən açan 

olmamışdı. Birdən tələbənin ağlına gəldi. "Bəlkə  mənim 

otağıma keçib" — deyə düşündü və dəhlizdə otağının qapısına 

tərəf baxdı. Bayaq bu qapıdan gəlmişdi və qanını açıq 

qoymuşdu. İndi isə qapı möhkəmcə bağlı idi, iki taxtayla çalın–

downloaded from KitabYurdu.org




 592 

çarpaz mıxlanmışdı. Eynilə onun otağındakı taxtalara 

bənzəyən, ya da elə  həmin o taxtalarla. Yenə  də  ələ salındığı 

üçün, axmaq yerinə qoyulduğu üçün cin tələbənin başına 

vurdu, hiddətlə taxtaları qopartdı, qapını itələdi, açdı  və 

addımladı. Bir an sonra tələbə yenə  də öz bayaqkı otağında 

idi... İndi daha onu heç bir şey təəccübləndirə bilməzdi. —Əgər 

görsəydi ki, fotoşəkillər bir-biriylə söhbət edir, yaxud güzgü 

televiziya ekranı kimi film göstərilir, yaxud duş telefon dəstəyi 

kimi danışır — tələbə mat qalmazdı. Ancaq hər  şey adi idi. 

Hətta onun yatağı da qoyub getdiyi şəkildə  əzik-üzük idi. 

Hamam və  mətbəxdən səs-səmir gəlmirdi. Tələbə yavaşca 

hamamın qapısını açdı  və diksindi. Psixiatr güzgü qarşısında 

saçını darayırdı: 

Tələbə:  

–Siz bura hardan gəldiniz? —deyə xəbər aldı. 

Psixiatr tələbəyə tərəf çevrildi. Əynində gen yaxalı kostyum 

vardı, qalstuku vardı, bir də  bığları vardı, həm də daha yaşlı 

görünürdü. 

Psixiatr: 

–Salam, — dedi. — Bağışlayın ki, mən... Sizə nə oldu? —

deyə o, təlaşla xəbər aldı. —Elə bil sizi ilan qovub, rəngi-

rufunuz qaçıb... 

–Axı sizin... sizin, —deyə tələbə kəkələdi, —bığınız yox idi. 

–Bığım yox idi? Haçan? Mən iyirmi ildir ki, bığ saxlayıram. 

Bəlkə  məni kiminləsə  səhv salmısız? Axı biz tanış deyilik. 

Bağışlayın, siz yəqin bu evin kirayənişisiniz. Anam mənim bu 

otağımı sizə kirayə verib. Mən sizdən çox üzr istəyirəm ki, 

rüsxətsiz, həm də gecənin bu vaxtında öz açarımla qapını açıb 

mənzilə girmişəm. Doğrudur, mənzil mənimdir, amma axı indi 

burada siz yaşayırsınız, deməli, mən də özgəni narahat 

etmişəm. Bağışlayın, amma mən elə bilirdim ki, siz hələ 

köçməmisiniz, həm də mənzilə girəndə mənə elə gəldi ki, otaq 

boşdur, heç kim yoxdur. Üzümü qırxmaq istəyirdim. 

Tələbə kinayəylə: 

downloaded from KitabYurdu.org




Yüklə 3,36 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   163   164   165   166   167   168   169   170   171




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə