Academic Research in Educational Sciences volume 3


Academic Research in Educational Sciences



Yüklə 488,18 Kb.
Pdf görüntüsü
səhifə6/8
tarix13.09.2023
ölçüsü488,18 Kb.
#121857
1   2   3   4   5   6   7   8
1071-1078

Academic Research in Educational Sciences
 
VOLUME 3 | ISSUE 1 | 2022
 
ISSN: 2181-1385
 
Scientific Journal Impact Factor (SJIF): 5.723
 
Directory Indexing of International Research Journals-CiteFactor: 0.89
 
DOI: 10.24412/2181-1385-2022-1-1071-1078
 
Google Scholar 
Scientific Library of Uzbekistan 
Academic Research, Uzbekistan 1076 www.ares.uz 
XULOSA 
Hozirgi zamon maktab o’qituvchisining kasbiy bilimdonligi va kobiliyati
mezonlariga quyidagilar kiradi: ijtimoiy, uslubiy va ixtisoslik bilimdonligi hamda
bilish, tushuntira olish, kuzatuvchanlik, nutq, tashkilotchilik, obro’ orttira olish,
to’g’ri muomala qila olish, kelajakni ko’ra bilish va diqqatni taqsimlay olish 
qobiliyatlari. 
O’qituvchi o’zini egallab turgan lavozimi darajasida kasbiy kompetentlikka ega 
ekanligini his etgandagina pedagogik jarayonni muvaffaqiyatli tashkil etishi mumkin. 
Zotan uni kasbiy bilimdonlik, halollik, rostguylik, izlanuvchanlik, tinimsiz sermahsul 
mehnat, ijodkorlik va yaratuvchanlik kabi fazilatlar yuksaltiradi. Uning bilimdonligi, 
faolligi, mehnatkashligi, kamtarligi, ma’naviyati va madaniyati, ma’rifatliligi 
o’quvchilari, bo’lajak kasb egalarining hurmat-ehtiromiga sazovor etadi. 
 
REFERENCES 
1.
Barakaevich, K. S. (2020). Improvement of Vocational Training of Pupils in 
Secondary Schools. International Journal of Psychosocial Rehabilitation, 24(1). 
2.
Qoraev, S. (2016). Specific features of interdisciplinary coherence and 
interoperability. “Education, Science and Innovation,” 2 (2), 45-50. 
3.
Қораев, С. (2016). Фанлараро узвийлик ва узаро алоқани таъминлашнинг 
ўзига хос хусусиятлари. “Таълим, фан ва ннновация”, 2(2), 45- 50. 
4.
Elmurzaeva, N. K., & Qorayev, S. B. (2021). Pedagogical Requirements for the 
Organization of the Educational Process in Specialized State Educational Institutions. 
Psychology and Education Journal, 58(1), 1078-1084. 
5.
Қораев, С. Б. (2020). Профессионал таълимда ўқув амалиётларини ташкил 
этишнинг ўзига хос хусусиятлари. Academic Research in Educational Sciences, 1 
(3), 1281-1286. 
6.
Barakayevich, Q. S., & Baxtiyorovna, A. S. (2021). Xalqaro dastur talabalari 
asosida innovatsion ta'lim muhitini yaratish. Integration of science, education and 
practice. scientific-methodical journal, 1(02), 132-137. 
7.
Adbujalilova, S. A., & Koraev, S. B. (2020). Талабалар илмий дунёқарашини 
шакллантиришда педагогик технологияларнинг ўрни. Academic research in 
educational sciences, (4). 
8.
Караев, 
С. 
Б. 
(2018). 
Современные 
пути 
совершенствования 
учебнопроизводственных 
комплексов, 
специализированных 
на 
профессиональной подготовке учащихся. In Психология и педагогика на 
современном этапе (pp. 30-36). 



Yüklə 488,18 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə