Amaliy mashg’ulotlar uchun materiallar 1-Mavzu


FK - fanga oid kompetensiyalar



Yüklə 450 Kb.
səhifə3/13
tarix12.06.2023
ölçüsü450 Kb.
#116859
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13
12636 1 B114DFED9C85EAC84250A73ABC140826B780CF4E (4)

FK - fanga oid kompetensiyalar

  1. FK1 - nutqiy kompetensiya

FK2 - lingvistik kompetensiya
Umumiy o‘rta ta’lim muassasalarida (1-9-sinf) ona tili fanini o‘qitishning asosiy maqsadi – o‘z fikrini og‘zaki va yozma tarzda to‘g‘ri va ravon bayon qiladigan, kitobxonlik madaniyati shakllangan, mustaqil va ijodiy fikrlay oladigan, o‘zgalar fikrini anglaydigan, muloqot va nutq madaniyati rivojlangan shaxsni kamol toptirishdan iborat.
Umumiy o‘rta ta’lim muassasalarida ona tili fanini o‘qitishning asosiy vazifasi: o‘quvchi shaxsini fikrlashga, o‘zgalar fikrini anglashga, o‘z fikrini og‘zaki hamda yozma shaklda savodli bayon qila olishga qaratilgan nutqiy kompetensiyani rivojlantirish; o‘quvchilarda grammatikaga oid bilimlarni (fonetika, leksikologiya, so‘zning tarkibi, so‘z yasalishi, morfologiya, sintaksis, yozuv va imlo, tinish belgilari, nutq uslublariga oid tushunchalarni) shakllantirish va rivojlantirish hamda ona tilining keng imkoniyatlaridan unumli foydalangan holda fikrini to‘g‘ri va ravon bayon eta olish ko‘nikmalarini rivojlantirishga qaratilgan lingvistik kompetensiyalarni shakllantirishdan iborat.
Savol va topshiriqlar
1.DTS qachon qabul qilingan? Maqsadi?
2.DTSda o’quvchilar bilimi qaysi parametrlar bilan o’lchanadi?
3.DTSning har bir parametri necha qismdan iborat?
4.DTS talablari hamma o’quvchilar uchun majburiymi?
5.Dastur nima?
6.Dastur qanday tamoyil asosida tuzilgan?
7.Dastur necha qismdan iborat?
8.O’quv dasturining O’qitirish xaqida nimalar yoritilgan?
9.Dasturning asosiy qismi necha bo’limdan iborat?Har bir bo’lim-chi?
10.5-9-sinflar ona tili dasturi qanday tamoyil asosida tuzilgan?


2-mavzu: Savod o‘rgatish tayyorlov davri o‘qish va yozuv darsi ishlanmasini tuzish.
Mashg`ulot rejasi:
1. Tashkiliy qism.
2.Yangi tovush harfni o’rganish uchun tayyorlab kelingan ishlanmalarni eshitish.
3. Eshitilgan dars ishlanmalari tahlil qilish.
4. Talabalarning mavzuga oid bilimlarini savol-javob va topshiriqlar asosida mustahkamlash.
5. Talabalarning bilimi va fikrlarini FSMU texnologiyasi orqali nazorat qilish va baholash.
6. Mashg`ulotni yakunlash.

Yüklə 450 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə