Amaliy mashG’ulotlar.amaliy mashg’ulot: Basketbolda yurish yugurish texnikasiga o’rgatish. Ajratilgan soat Tayyorgarlik bosqichi

Ta’lim oluvchilar.
Amaliy mashg’ulotga kerakli o’quv qurollari va sport kiyimlarini tayyorlaydilar.
Tinglaydilar
O’quvchilar berilgan amaliy mashqlarni bajaradilar.
Amalda bajarib ko’nikma hosil qiladilar.
O’yin qoidalari asosida o’quv o’yinida hosil qilingan ko’nikmalarini sinovdan o’tkazadilar.
Bajaradilar.Mustaqil ravishda uyga berilgan vazifani bajaradilar.
Dars maqsadi: Talabalarda basketbol o’yinida hujumga o’tish taktikasi haqida tushuncha hosil qilish. Uyga vazifa berish.
Foydalanilgan adabiyotlar:
1. Nurimov R.I. “Futbol” darslik T, O’zDJTI 2005 y.
2. Ayropetyants L.R. “Voleybol” Uchebnik. T, UzGosIFK 2006 g.
3. Rasulov O.T. “Basketbol o’yinning rasmiy qoidalari” Metodik qo’llanma. Toshkent 1993 y.
4. Pavlov SH., Abduraxmanov F., Akromov J. “Gandbol” darslik. T, O’zDJTI 2005 y.
5. Nigmanov B.B, Xo’jaev F, Raximqulov K.D “Sport o’yinlari va uni o’qitish
metodikasi” o’quv qo’llanma Ilm-Ziyo nashriyoti Toshkent 2011 y.
11-Amaliy mashg’ulot:
Basketbol o’yinida hujum taktikasini o’rgatish.
Ajratilgan soat 2.
Tayyorgarlik bosqichi
Amaliy mashg’ulot bo’yicha o’quv rejasini tayyorlash.
2. O’quvchilar o’quv faoliyatini baholash mezonlarini ishlab chiqish.
3. Amaliy mashg’ulot o’quv fanini o’rganishda foydalaniladigan adabiyotlar ro’yxatini tuzish va sport maydonchalar
Mavzuga kirish
1.1. Saflantirish, davomatni aniqlash, o’quvchilar sport kiyimlarini nazorat qilish.
1.2. Amaliy mashg’ulot mavzusi nomini aytadi. Mavzular va adabiyotlar ro’yxatini berib, ularga qisqacha ta’rif beradi.
1.3. Amaliy mashg’ulot mavzusi, uning maqsadi va o’quv faoliyati natijalari bilan tanishtiradi.
1.4. O’quvchilar o’quv faoliyatini baholash mezoni bilan tanishtiriladi.
1.5. 5-6 daqiqalik erkin yugurish, URM bajarish va maxsus yugurish mashqlarini bajarish.
Asosiy bosqich
2.1. Basketbol o’yini qoidalari.
2.2 Basketbol o’yinida ximoyachilarni va hujumchilarni taktik xarakatlarini ; amaliy ko’rsatib berish;.
2.3 Basketbol o’yinida guruxli.jamoaviy xarakat usullarini amaliy ko’rsatib
berish.
2.4.O’quv o’yini o’tkazish.
Rejadagi vazifalar amalda bajariladi
Yakuniy bosqich
3.1. Dastlabki holatga qaytish uchun amaliy mashqlar berish.
3.2. Mustaqil ko’nikma hosil qilish uchun amaliy mashg’ulot davomida bajarilgan to’p bilan va to’psiz harakatlarni takrorlash.
Rejadagi vazifalar amalda bajariladi.
O’quvchilar berilgan amaliy mashqlarni bajaradilar.