Azərbaycan Dövlət Pedaqoji Universiteti Fakültə: İbtidai təhsil İxtisas: İbtidai sinif Müəllimliyi Kurs: 3 Qrup: 2008 Tələbə

NATÜRMORTUN İŞLƏNMƏSİNİN I – II MƏRHƏLƏLƏRİ
Işin birinci mərhələsi:
Natürmortun əvvəlcədən təhlili və vərəq iizərində onun kompozision Yerləşdirilməsinin axtarışı; Natürmorta müxtəlif nöqtələrdən baxın və onu haradan Rəsm edəcəyiniz yeri tapın. Natürmortu vərəqədə şaquli, ya da üfüqi yerləşdirmək Barədə düşünün. Bunu aydınlaşdırmaq üçün natürmortu hansı fıqura əlavə etməyin Mümkün olduğunu təsəvvür etmək vacibdir. Bizim misalda əşyalar qrupu uzun əsası Olan üçbucağa əlavə edilir. Odur ki, rəsm üçün üfıiqi formatlı kağız götümək daha Məsləhətdir. Bundan sonra natürmortun vərəq üzərində tərtib edılməsinə keçin.
İkinciMərhələ: əşyaların forma xüsusiyyətlərinin aşkarlanması və onların əsas
Uyğunluqlarının tapılması; Natürmortun ümumi yerləşməsini qeyd edib, karandaşın Ehmallı toxunması ilə məkanda ayrıca əşyaların yerləşməsini cızın. Əvvəl ayrı-ayrı əşyaların forma və ölçülərini çox ümumiləşmiş tərzdə cızın ki, səhv olarsa, asanlıqla düzəltmək mümkün olsun. Məkanda əşyalara yerləşməsini müəyyənləşdirib, onların hər birinin forma xüsusiyyətm müəyyənləşdirin. Bundan sonra hər bir əşyanın hissələri arasındakı nisbəti müəyyən edin və əşyaların konstruktiv quruluşuna keçin.


NATÜRMORTUN IŞLƏNMƏSİNİN 3 – 4 – CÜ MƏRHƏLƏSI
Üçüncü mərhələ: əşyanın konstruktiv təhlil forması və müstəvi üzərində
Perspektiv təsvirinin quruluşu; Formanın konstruktiv quruluşuna əşyanın müstəvi Üzərindəki həm gözlə görünən, həm də görünməyən həcmini aydın çəkməklə Başlayın, başqa sözlə desək, rəsmdə təsvir şəffaf əşyalarınkı kimi alınmalıdır. Əşyaların konstruktiv əsasını qeyd edib, onların perspektiv qanunlara uyğun Çəkildiyini diqqətlə yoxlayın. Unutmayın ki, ətraf mühiti çəkərkən perspektivdə iti Bucaqlara yol vermək olmaz. Yoxsa çevrənin deyil, oxun təsviri alınacaq.
Perspektivdə ətraf mühiti də müstəvidəki kvadrat kimi qurmaq lazımdır. Perspektivdə Kvadrat çəkin və onu yarıya bölün. Nəzərdə tutun ki, rəsmdə kvadratın sizə yaxın Hissəsi böyük, uzağı isə kiçik olacaq.
Bir əşyanm bünövrəsinin digəri ilə uyğunlaşdırılmasına yol verilməməlidir.
Bir qrup əşyaların təsvirini qurarkən, müstəvi üzərində onların yerləşməsini dəqiq Təsəvvür etmək lazımdır. Bunun üçün natürmorta yuxarıdan baxın və aydın olacaq ki, Müstəvi üzərində əşyalarm binövrələri necə yerləşir, onların arasında məsafə necədir, Sonra isə bu müstəvinin çəkilişini perspektivdə təsvvür edin. Bunu unudaraq, bır çox Rəsmə başlayan rəssamlar əşyalar arasındakı məsafəni verə bilmirlər və öz səhvlərinin Harada olduğunu bilmədikləri üçün rəsmı çirklətməyə başlayır, belə fıkırləşirlər ki, Onu ton vasitəsilə düzəltmək olar. Həcm-konstruktiv qurmanı etdıkdən sonra işıq, Kölgə və yarımtonun sərhədlərini qeyd etmək vacibdir.