Baxt va muvaffaqiyat sirlari umumiy o‘rta ta’lim maktablarining

I bob. Yashashdan maqsad – munosib hayot
16
@edurtm_uz
Axloq – insonlarni yaxshilikg‘a chaqirguvchi, yomonlikdan qaytar- 
guvchi bir ilmdur. Agar bir kishi yoshligida nafsi buzilub tarbiyasiz, axloqsiz
bo‘lib o‘sdimi, bunday kishilardan yaxshilik kutmak yerdan turub yulduz- 
larga qo‘l uzatmak kabidur.
Axloqimiz binosining go‘zal va chiroyli bo‘lishiga tarbiyaning zo‘r ta’siri
bordur. Tarbiyaning axloqga, albatta, ta’siri bo‘ladur. Oramizda masal borki,
«sut ila kirgan, jon ila chiqar». Mana bu so‘z to‘g‘ridur.
Yaratgan insonlarni asl xilqatda iste’dod va qobiliyatli, yaxshi ila yomon,
foyda ila zarar, oq ila qorani ayiradurgan qilub yaratmishdur. Lekin
insondagi bu qobiliyatni kamolga yetkurmak tarbiya ila bo‘ladur. Qush
uyasinda ko‘rganin qiladur. Inson javhari qobildur. Agar yaxshi tarbiya topib,
buzuq xulqlardan saqlanub, go‘zal xulqlarga odatlanub katta bo‘lsa, har kim
qoshida maqbul, baxtiyor bir inson bo‘lub chiqar. Agar tarbiyatsiz, axloqi
buzulub o‘ssa, Allohdan qo‘rqmaydurgan, shariatga amal qilmaydurgan,
nasihatni qulog‘iga olmaydurgan, har xil buzuq ishlarni qiladurgan, nodon,
johil bir rasvoyi olam bo‘lub qolur.
Alhosil, tarbiya bizlar uchun yo hayot – yo mamot, yo najot – yo halokat,
yo saodat – yo falokat masalasidur.
Abdulla Avloniyning «Turkiy guliston yoxud axloq» asaridan
Mulohaza uchun
5-guruh uchun:
U ilm-fanni rivojlantirish uchun tinmay
harakat qildi. Izlanishlar olib bordi. Tajri-
balar o‘tkazdi, ilmiy maqolalar yozdi. Uning
bu harakatlari zoye ketmadi. Mehnatlari
qadr landi va yuksak mukofotlarga sazovor
bo‘ldi.
Mehnatning qadrlanishi, unga yarasha
mukofot olish inson uchun ehtiyojmi? Bu
ehtiyoj insonga qancha lik zarur?

---

17
Tarbiya, 9-sinf
@edurtm_uz
Odamlarning botiri kelajakdagi ishlardan qo‘rqmaydi. Kamolot hosil
qilishdan chetlangan kishi – odamlarning eng qo‘rqog‘idir.
Abu Ali ibn Sino
Olimlar inson ehtiyojlarini quyidagilarga bo‘lganlar: