Belajar adalah memodifikasi atau memperteguh perilaku melalui pengalaman. Belajar adalah memodifikasi atau memperteguh perilaku melalui pengalaman



Yüklə 466 b.
tarix05.12.2017
ölçüsü466 b.



Belajar adalah memodifikasi atau memperteguh perilaku melalui pengalaman.

  • Belajar adalah memodifikasi atau memperteguh perilaku melalui pengalaman.

  • belajar mrpk suatu proses, suatu kegiatan, dan bukan hasil atau tujuan.

  • Belajar bukan hanya penugasan hasil latihan, melainkan perubahan PERILAKU..



proses tingkah laku individu melalui interaksi dng lingkungan.

  • proses tingkah laku individu melalui interaksi dng lingkungan.

  • Belajar - proses perubahan tingkah laku yg dinyatakan dalam bentuk penguasaan, penggunaan, dan penilaian atau mengenai sikap dan nilai-nilai, pengetahuan dan kecakapan dasar yang terdapat dalam berbagai aspek kehidupan atau pengalaman yang terorganisasi.



Pembelajaran ialah upaya menciptakan terjadinya proses belajar-mengajar dalam suatu pertemuan interaktif sehingga akan terjadi proses perubahan tingkah laku pada para peserta.

  • Pembelajaran ialah upaya menciptakan terjadinya proses belajar-mengajar dalam suatu pertemuan interaktif sehingga akan terjadi proses perubahan tingkah laku pada para peserta.



Ciptakan kondisi yang benar:

  • Ciptakan kondisi yang benar:

  • orkestrasikan lingkungan

  • ciptakan sikap positif bagi peserta dan pelatih

  • tentukan sasaran yang ingin dicapai (AMBAK-Apa Manfaat Bagiku)

  • pasangkanlah poster/semboyan/kata-kata bijak di sekeliling dinding



Raih prestasi yang benar

  • Raih prestasi yang benar

  • berikan gambaran menyeluruh

  • buatlah pemetaan pikiran dan visualisasi

  • gunakan semua gaya belajar

  • latarbelakangi dengan suara musik, karena musik akan mengurangi stres, meredakan ketegangan, meningkatkan energi, dan memperbesar daya ingat. Musik menjadikan orang lebih cerdas.



Olah Pikiran

  • Olah Pikiran

  • ciptakan situasi berfikir kreatif

  • berfikirlah kritis: konseptual, analitis, reflektif

  • lakukan pemecahan masalah secara kreatif

  • gunakan teknik memori tingkat tinggi untuk menyimpan informasi secara permanen



Ekspresikan

  • Ekspresikan

  • ciptakan permainan, lakon pendek, psikodrama, diskusi, seminar dll untuk melayani/menampung semua gaya belajar dan semua ragam kecerdasan.

  • dramatisasikan



Evaluasi



gunakan pendekatan andragogis.

  • gunakan pendekatan andragogis.

  • Orang dewasa telah memiliki berbagai pengalaman, pengetahuan, keterampilan, serta konsep diri, mrk tidak bisa digurui

  • metode pembelajaran yang baik antara lain: diskusi, seminar, lokakarya, brainstorming, studi kasus, problem solving, kerja kelompok dll.



Kurve Belajar Pagi Hari

  • Kurve Belajar Pagi Hari



Kurve belajar jam makan siang

  • Kurve belajar jam makan siang



Proses belajar dgn pengawasan

  • Proses belajar dgn pengawasan



Proses belajar dengan

  • Proses belajar dengan

  • persaingan



Proses Belajar Karena Kelelahan

  • Proses Belajar Karena Kelelahan



Terima Kasih

  • Terima Kasih





Dostları ilə paylaş:


Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2019
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə