Buxoro davlat universitetining pedagogika instituti

72. 8-9 sinf o‘quv dasturi mazmuni qaysi javobda to‘g‘ri berilgan ? 
 
 
A) Xalq hunarmandchiligi texnologiyasi kasbga yo‘naltirish asoslari
B) Ishlab chiqarish asoslari kasbga yo‘naltirish asoslari
C) Kasbga yo‘naltirish asoslari 
D) Xalq hunarmandchiligi texnologiyasi, ishlab chiqarish asoslari, kasbga 
yo‘naltirish asoslari 
73. An’anaviy ta’limning asosiy kamchiligini ko‘rsating.
A) Ta’limda o‘quvchining maqsadlari inobatga olinmaydi 
B) Zamonaviy ta’limning talablariga butunlay javob bermaydi 
C) Ta’lim faqat darslik va o‘quv qo‘llanmalarga asoslanadi 
D) O‘quvchining aqliy, ijodiy, kommutativ bilim olishini etarlicha 
ta’minlanmayd
74. Ta’lim texnologiyasi turlarini belgilang. 
 
A) Nazariy, amaliy, aralash, mustahkamlash 
B) O‘zini-o‘zi tarbiyalash texnologiyasi 
C) Noan’anaviy, an’anaviy, mustahkamlash
D) Aralash, ma’ruza, masofaviy, nazariy 
75. Pedagogik texnologiyaning tuzilmasi aks etgan qatorni toping 
A) Tafsifiy, ilmiy, amaliy 
B) Kontseptual asos, ta’lim jarayonini mazmuni, texnologik jarayon 
C) Umumpedagogik, predmetli, lokal
D) Muammoli o‘qitish, dasturlashtirilgan, tabaqalashtirilgan o‘qitish 
76. Ta’lim jarayonini “Texnologiyalash” qanday ma’noni bildiradi? 
A) Ta’lim maqsadlariga erishishda ta’lim jarayonini o’qituvchining shaxsiy 
mahoratiga bog‘liq bo‘lmagan holda universal tarzda loyihalanganini bildiradi; 
B) O‘quv ishlab chiqarish ta’limi tushuniladi; 
C) O‘qitishning texnik vositalari yordamida tashkiletishni bildiradi; 
D) O‘qituvchi o‘quvchi bilish faoliyatining tashkiliy shakllarini ta’lim 
mazmuniga mos holda tanlashini bildiradi.
77. Modul nima?
A) O‘quv predmetining o‘ziga xos xususiyatlarini e’tiborga olib ta’lim 
samaradorligini oshirish maqsadida o‘quv materialini yirik turkumlarga ajratib 
o‘qitish. 
B) O‘quv materialining mantiqiy yo‘nalishi, mazmuni va mustaqil ish 
xarakteriga bog‘liq 
C) Axborotni qabul qilish, yordam, axborotni qayta ishlamagan holda javob 
berish 

---

D) Apparatli vositalar yordamida bilimishlar bazasi axborotlar bilan 
tanishish, axborotni ovoz, vidio, kinofragmentlar, multiplikatsiya bilan birlashtir 
imkonini beradi