O‘quv amaliyot mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi
10-mavzu: Chilangarlik asboblarini sozlash
O‘quv-amaliy mashg‘ulot texnologiyasi modeli
Vaqt: 240 daqiqa Ta’lim oluvchilar soni: ___nafar
O‘quv mashg‘ulotining shakli va turi Amaliy: o‘quv amaliyoti
1.Chilangarlik asboblarini sozlash.
O‘quv mashg‘uloti rejasi 2.Texnika va yong‘in xavfsizligi qoidalari.
3. Elektr xavfsizlik qoidalari
O‘quv mashg‘uloti maqsadi: chilangarlik asboblarini sozlash bo‘yicha bilimlarini mustahkamlash, ko‘nikma va malakalarini shakllantirish
Zubilo, kretsmeysel, parmalarni charxlash texnologiyasi, ularning kesuvchi qismi
O‘qitish natijasi geometriyasi. Charxlash jarayoniga tayyorgarlik ishlari. Charxlash ishlarida xavfsizlik texnikasi. Kerner, zubilo, kretsmeysel, parmalarni charxlash
Pedagogik vazifalar: O‘quv faoliyat natijalari:
Chilangarlik ishlari bilan tanishtirish Ishlarini aytib beradi;
Mehnat madaniyatini tushuntirish Mehnat madaniyati to‘risida gaprib beradi Amal qilish tartib qoidalarini Amal qilish tartib qoidalarini takrorlab
ko‘rsatish ko‘rsatadi;
Ishni bajarish bo‘yicha Berilgan ish va mashqlarni yo‘riqnoma yo‘riqnoma berish asosida bajaradi;
Ishni bajarish tartibini yoritibberish; Berilgan topshiriqlarni mustaqil bajaradilar Topshiriqni bajarishda yo‘l Ishni bajarish davomida yo‘l qo‘yilgan qo‘yilgan xatolarni xatolar ustida ishlaydilar. ko‘rsatish. Ma
O‘qitish usullari ’ruza, tushuntirish, ko‘rsatish, yo‘riqnoma
berish mashq qilish
O‘quv faoliyatini tashkil etish shakli Guruhlarda ishlash
Yo‘riqli texnologik xarita, zubilo,
O‘qitish vositalari kretsmeysel, parmalar, chilangarlik ishlari asbob uskunalari
O‘qitish sharoiti Jihozlangan chilangarlik ustaxonasi
Bajarilgan ishlar tekshiriladi, o javob
Qayta aloqaning usul va vositalari g‘zaki savolIsh Faoliyat mazmuni bosqichl
Dostları ilə paylaş: |
