146
DƏDƏ QORQUD ARAŞDIRMALARI
edir. Bu mərhələdə Cavid yaradıcılığına münasibət çox mürəkkəb və
ziddiyyətli olmuşdur.
İkinci mərhələ 50-ci illərin ortalarından başlayır.Cavid də bir sıra
repressiya qurbanları kimi bəraət qazanır, üstündən “xalq düşməni”
damğası silinir. H.Cavidin əsərləri nəşr olunur, yaradıcılığı haqqında
məqalələr, monoqrafiyalar yazılır. Əlbəttə, bu tədqiqatlar H.Cavid
yaradıcılığına münasibətin dəyişməsində böyük rol oynayır. Lakin
bununla yanaşı, Cavidə münasibətdə marksist tənqiddən gələn fikir
və mülahizələr də yox deyildir. Məsələn, Mehdi Məmmədov “Azə-
ri dramaturgiyasının estetik problemləri” monoqrafiyasında yazır:
“20-ci illərdə Azərbaycan ədəbiyyatında fəal, qızğın bir proses - so-
sialist realizminin təşəkkül prosesi başlandığı zaman H.Cavid sanki
ikiləşmiş, ikiyə bölünmüş bir yaradıcılıq həyatı ilə yaşayır. Bir tərəf-
dən, keçmişdə yazılmış əsərlərin gurultulu müvəffəqiyyəti, digər
tərəfdən isə, hazırda yazılan pyeslərin şəksiz müvəffəqiyyətsizliyi.
Hazırki Cavid indiki Caviddən geri qalır. O yazmaq istəyir və az da
olsa yazır. Lakin bu dövrün məhsulu olan “Afət” (1922), “Peyğəm-
bər” (1923) və “Topal Teymur”(1926) əsərləri ideya-bədii cəhətdən
keçmişdə yazılmış “Şeyx Sənan”, “Şeyda”, “İblis”, hətta “Uçurum”
kimi pyeslərdən qat-qat sönük və zəif yaranır (6, 106). Cavidşünas-
lıqda üçüncü mərhələ heç şübhəsiz, ötən əsrin 90-cı illərindən baş-
layır. Böyük sənətkarın yaradıcılığını təkcə milli ədəbi kontekstdə
deyil, həm də dünya ədəbi kontekstində araşdırmaq, onun əsərlərin-
dəki fəlsəfi istiqaməti tədqiq etmək, ən başlıcası isə, Cavid sənətinin
poetikasını açıqlamaq, bu mərhələdə yaranan əsərlərin əsas mövzu-
sunu təşkil edir.
H.Cavid mənzum dramaturgiyası Azərbaycan ədəbiyyatında yeni
hadisə idi. Onun mənzum pyesləri ədəbiyyatımızda ənənə yaratdı və
ondan sonra gələn dramaturqlar bu ənənəni uğurla davam etdirdilər.
Onun hətta mənzum olmayan bəzi tarixi dramları (xüsusən “Topal
Teymur”) belə öz obrazlar sistemi və poetik strukturu ilə sonrakı
mənzum tarixi dramlara güclü təsir göstərmişdir.
147
Cavid dramaturgiyası yarandığı gündən tarixlə yoldaşlıq etmiş-
dir. Tarixi məzmun onun əsərlərinin müasirlik keyfiyyətini qətiyyən
azaltmır. Çünki onun dramaturgiyası əvvəldən sonadək “...öz ədəbi
janrı, harmoniya və həqiqət axtarışları ilə birlikdə bizim epoxamıza
da daxil olur və azad, müstəqil, suveren milli şüuru bu gün yenidən
düşündürməkdə davam edir. Əsrin əvvəlinin-inqilab və
intibah döv-
rünün bədii düşüncəsi və fəlsəfi ovqatı olan bu şeir bir də ona görə
indi də bu qədər müasir səslənə bilir ki, məhz əsrin sonunda tarix
əsrin əvvəlinə sanki yenidən qayıdır və bizi də Cavidə yenidən qay-
tarır” (4, 316 ).
T.Məmməd “XX əsr Azərbaycan dramaturgiyasının poetikası”
monoqrafiyasında “Şeyx Sənan” pyesini sırf sufi mövqeyindən ya-
zılmış bir əsər kimi təhlil edir. Burada qəhrəmanın keçdiyi dərəcələr
və yetişdiyi son məqam əsərin əsas süjet xəttini təşkil edir. Konflikt
qəhrəmanın mənəvi yüksəliş xətti ilə dəf olunan nəfsləri arasındadır
(5, 24).
Birinci dünya müharibəsinin axırlarında - 1918-ci ildə yazdığı
“İblis” faciəsi də Cavidin mənzum dramaturgiyasında ən parlaq nü-
munələrdən biridir. Yazıldığı tarixə, təsvir etdiyi hadisələrə görə “İb-
lis” müasir əsər idi, ancaq müasirliyi burada, yalnız mövzunun müa-
sirliyində axtarmaq düzgün olmazdı. Cavid “İblis”də müharibəyə
yeni baxış bucağından yanaşır, onun əsil mahiyyətini ortaya qoyur.
V.Osmanlının “İblis” əsəri ilə bağlı aşağıdakı fikirləri dəyərlidir:
”Şərqdə insan hisslərinin təlatümünü böyük faciə miqyasında ro-
mantizm ədəbiyyatına gətirən Cavid və onun “İblis” faciəsi olmuş-
dur. Qeyd etmək lazımdır ki, romantik əsərlərdə müharibə mövzu-
ları çox, vasitə kimi lazım olur.”İblis” əsərində də müharibə vasitə
xarakteri daşıyır. Mahiyyəti müharibə meydanında meydana çıxan
insan isə məqsəddir” (7, 87).
H.Cavidin “Peyğəmbər” mənzum dramında da o zaman ifrat
meyillər axtarmaq təşəbbüslərinə təsadüf edirik. Halbuki, ateizmin
hökm sürdüyü, dini təbliğatın yol verilmədiyi bir şəraitdə Cavidin
Folklor, mifologiya, etnoqrafiya