Dilmurod quronov a d a b iy o t s h u n o s L ik k a k ir ish oliy va o ‘rta maxsus ta'lim vazirligi

Tayanch so‘z va iboralar:
hayotni badiiy aks ettirish prinsiplari
realistik prinsip
norealistik prinsip
adabiy yolnalish
adabiy oqim
adabiy maktab
Savol va topshiriqlar:
1. 
Hayotni badiiy aks ettirish qonuni deganda nimani tushunasiz? Realistik
va norealistik qoidalami farqlang.

---

2. “Metod” atamasiga izoh bering. Badiiy metod nima uchun g‘oyaviylik
hodisasi sanaladi?
3. Uslub deganda nimani tushunasiz? “Uslub” atamasining ma’no turfaligini
misollar yordamida ko'rsating. “ Uslub - odam” degan qarashga munosabatingiz
qanday?
4. Adabiy yo'nalish nima? Boshqa-boshqa ijodkorlaming asarlarida tipologik
umumiylikning kuzatilishi nimadan?
5. “Adabiy maktab”, “adabiy oqim” tushunchalariga izoh bering.
Adabiyotlar:
1. Поспелов Г.Н.
Проблемы исторического развития литературы ,—М., 1972.
2. 
Breton A. Syurrealizm manifesti 
/ /
Jahon adabiyoti. 
— 2000,—
№ 5. 
— 
В. 1 6 0 -1 7 4 .
3. Белый А.
С им волизм как м иропоним ание. — 
М., 
1994.
4. 
N o r m a to v U. Q u ro n o v D .
Romanning yangi umri 
/ /
Jahon adabiyoti.—
2001.—№ 9.
5. Борее Ю.
Эстетика. — 
М., 
1987.
6
. Л итературный энциклопедический словарь. — М., 1987.

---

Tahlil va talqin tushunchalari, ularning tushunish jarayonidagi
nisbati haqida. Badiiy asam i tushunish jarayonidagi obyektiv va
subyektiv jihatlar haqida. Kontekstual va immanent tahlil. Tahlil