O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim V azirligi

MUSTAQIL ISH
Konfliktologiya fanidan mustaqil ishga jami __ soat ajratilgan bo’lib, bu soatlar mustaqil ishning turli shakllarini amalga oshirishni, uning yanada mazmunli bo’lishini hamda turli vositalar asosida amalga oshirilishini ta’minlashga xizmat qiladi.
Mustaqil ish mavzularini tanlashda mavzularning dolzarbligi, ularning iste’molchilar talablari va ishlab chiqarish ehtiyojlariga mosligi, ularda mamlakatimizda amalga oshirilayotgan ijtimoiy-siyosiy va demokratik o’zgarishlar, iqtisodiyotni tubdan tarkibiy o’zgartirish va diversifikatsiya qilish hamda ijtimoiy-siyosiy, iqtisodiy-huquqiy va boshqa sohalardagi islohotlarning ustuvor masalalariga asosiy e’tibor qaratiladi. Shu bilan birga, soha bo’yicha fan va texnologiyaning yutuqlari, xalqaro tajriba va taraqqiyot tendentsiyalari ham hisobga olinishi lozim.
(Eslatma. Kafedrada “Konfliktologiya” fani bo’yicha talabalarning mustaqil ishini tashkil etish bo’yicha uslubiy ko’rsatmalar alohida kitob sifatida nashr etilgan) .
Mustaqil ishni tashkil etishda “Konfliktologiya” fani xususiyatlari, shuningdek, har bir talabaning shu fan mavzularini o’zlashtirish darajasi va qobiliyatini hisobga olgan holda quyidagi shakllardan foydalaniladi:

• 
  Barcha mavzularni adabiyotlar yordamida mustaqil o’zlashtirish;
  
• 
  Seminar mashg’ulotlariga tayyorgarlik ko’rish;
  
• 
  Berilgan mavzu bo’yicha referat tayyorlash, uni rasmiylashtirish va seminar darslarida taqdimot qilish;
  
• 
  Turli krossvordlar, boshqotirmalar tuzish va ularni echish yo’llarini ko’rsatish
  
• 
  Fanga bevosita aloqador bo’lgan psixologik( ruhiy) testlarni o’tkazish va boshqa shu kabilar
  

Tavsiya etilayotgan mustaqil ish mavzulari:

37. 
    Guruhlararo konfliktlar.
    
38. 
    Konfliktlarning makoniy ko’lami.
    
39. 
    Konfliktlarni vaqtiy ko’lami.
    
40. 
    Shaxs ongidagi konfliklarni namoyon bo’lishi.
    
41. 
    Stress-konfliktlarning oqibati sifatida.
    
42. 
    Konfliktning jismoniy oqibatlari.
    
43. 
    Konfliktli vaziyatda qutblashish
    
44. 
    Guruh dunyoqarashi ta’sirida individuallikni yo’qotish oqibati.
    
45. 
    Shaxslararo konfliktlarni subyektiv sabablarini tadqiq qilish.
    
46. 
    Ota-ona va farzandlar o’rtasidagi ziddiyatlarni xususiyati.
    
47. 
    Deviantlik, konflikt manbai sifatida.
    
48. 
    O’smirlik, o’tish davridagi ziddiyatga moyillik sabablari.
    
49. 
    Rasmiy hokimiyatga salbiy munosabat sabablari.
    
50. 
    Konfliktli vaziyatda shaxsni o’zini-o’zi nazorat qilish qobiliyati.
    
51. 
    Jamoadagi ziddiyatli bartaraf qilishda rahbar obro’sining ahamiyati.
    
52. 
    Ziddiyatli vaziyatdan chiqishning taktik usullari.
    
53. 
    Vertikal iyerarxiyada sodir bo’luvchi nizolar.
    
54. 
    Shaxs xulq-atvorida konfliktga moyillikni fanda o’rganilishi.
    
55. 
    Mijoz va ziddiyatga moyillik.
    
56. 
    Konfliktdan qochish usulining mohiyati.
    
57. 
    Agressiv millatchilik ziddiyatlar manbai.
    
58. 
    Terrorchilikning destruktiv oqibatlari.
    
59. 
    Ekologik muammolar, nizolar manbai sifatida.
    
60. 
    Shaxs dunyoqarashi qarama-qarshilikni oqibatlari.
    
61. 
    Insoniy ehtiyojlar tuzilishi.
    
62. 
    Manfaatlar zidligida nizolarni shakllanishi.
    
63. 
    Kchik guruhlarda yaqin munosabat shakllari.
    
64. 
    Rasmiy munosabatlarning xususiyatlari.
    
65. 
    Yosh kategoriyalardagi farqlar va ziddiyatlar.
    
66. 
    Radikal islohot ziddiyat omili sifatida.
    
67. 
    Turg’unlik va ziddiyat.
    
68. 
    Avtoritar boshqaruv usulining oqibati.
    
69. 
    Demokratik boshqaruv usuli.
    
70. 
    Ijtimoiy kafolatlarning ta’minlanganligi.
    
71. 
    Aholining jinsiy tarkibi va ular o’rtasidagi stereotiplar ziddiyat omili sifatida.
    
72. 
    Aholining xududiy taqsimlanishdagi ijtimoiy farqlari
    

37.Konfliktli vaziyatda qutblashish
38.Guruh dunyoqarashi ta’sirida individuallikni yo’qotish oqibati.
39.Shaxslararo konfliktlarni subyektiv sabablarini tadqiq qilish.
40.Ota-ona va farzandlar o’rtasidagi ziddiyatlarni xususiyati.
41.Deviantlik, konflikt manbai sifatida.
42.O’smirlik, o’tish davridagi ziddiyatga moyillik sabablari.
43.Rasmiy hokimiyatga salbiy munosabat sabablari.
44.Konfliktli vaziyatda shaxsni o’zini-o’zi nazorat qilish qobiliyati.
45.Jamoadagi ziddiyatli bartaraf qilishda rahbar obro’sining ahamiyati.
46 Ziddiyatli vaziyatdan chiqishning taktik usullari.
47. Vertikal iyerarxiyada sodir bo’luvchi nizolar.
48. Shaxs xulq-atvorida konfliktga moyillikni fanda o’rganilishi.
49. Mijoz va ziddiyatga moyillik.
50. Konfliktdan qochish usulining mohiyati.
51. Agressiv millatchilik ziddiyatlar manbai.
52. Terrorchilikning destruktiv oqibatlari.
53. Ekologik muammolar, nizolar manbai sifatida.
54. Shaxs dunyoqarashi qarama-qarshilikni oqibatlari.
55. Insoniy ehtiyojlar tuzilishi.
56. Manfaatlar zidligida nizolarni shakllanishi.
57. Kchik guruhlarda yaqin munosabat shakllari.
58. Rasmiy munosabatlarning xususiyatlari.
59. Yosh kategoriyalardagi farqlar va ziddiyatlar.
60. Radikal islohot ziddiyat omili sifatida.
61. Turg’unlik va ziddiyat.
62. Avtoritar boshqaruv usulining oqibati.
63. Demokratik boshqaruv usuli.
64. Ijtimoiy kafolatlarning ta’minlanganligi.
65. Aholining jinsiy tarkibi va ular o’rtasidagi stereotiplar ziddiyat omili sifatida.
66. Aholining xududiy taqsimlanishdagi ijtimoiy farqlari