15
nağıllar sehirli nağıllarda totem görüşlərini yeni şəraitdə
yaşadan nağıl növü kimi meydana çıxdı (56, s.61).
Söhbət kiçik janrlarla böyük janrlar arasındakı genetik
bağlılıqdan gedir. Böyük janrlar kiçik janrlardan, bəzən
də kiçik janrlar böyük janrlardan törəyir. Məsələn,
rəvayət, lətifə və nağıllardan atalar sözü və məsəllər
yarana bildiyi kimi, nağıl yaradıcılığında da əsatir,
əfsanə və rəvayətdən istifadə olunur. Bu janrlararası
əlaqə təsirin əks-təsirə bərabər olması, hissənin tamdan
ayrılması və yenidən tama birləşməsi şəklində davam
edir, zəncirvari reaksiya tipində olur.
Azərbaycan folklorunda yeni janrların
yaranmasında kiçik janrların və əksinə, yeni yaranan
janrların köhnə janrın özünə təsiri 4 mərhələli ola bilər:
1. Nəğmə janrından başqa bütün janrlar kiçik
janrlardan törəmişdir;
2.
Yeni janr yarandıqdan sonra köhnə janrla
paralel yaşamışdır;
3.
Yeni janr qarşılıqlı əlaqədə olduğu janrdan ayrı
müstəqil janr kimi formalaşır, folklor yaradıcılığında
əvvəlkindən daha fəal iştirak edir;
4.
Yeni janr əvvəlkini ya tamam məhv edir, ya o
janrın özünü dəyişdirir, ya da onunla paralel yaşayır.
Xalqların janryaratma prosesini tarixi, ictimai-
siyasi, mədəni əlaqələrlə əsaslandırmaq olar. Qədim
janrlar eyni etnik qrupa daxil olan tayfaların yaradıcılıq
prosesinin məhsulu idisə, xalq tipi formalaşandan sonra
folklor yaradıcılığı prosesi fərdi xüsusiyyətlərə malik
olmağa başladı. Məhz bundan sonra həmin xalqların
folklorunda bir-birinə təsir və əlaqənin yeni formaları
yarandı. Burada qarşılıqlı təsir və əlaqələrin inkişafının 5
xüsusiyyətini qeyd etmək olar.
1. Folklorda yeni janrın yaranması üçün müəyyən
yaradıcılıq təcrübəsinin olması;
16
2. İntibah nəticəsində köhnə janrın öz qəlibinə
sığmaması və yeni janrın yaranmasına ictimai zərurətin
meydana çıxması, köhnə janrla yeni janrın paralel
işlənməsi;
3. Xalq dilinin formalaşması və inkişafı nəticəsində
etnosun dünyagörüşünün və etiqadlarının ayrı-ayrı
janrlarda üzə çıxması;
4. Mövzu, süjet, tematika, motiv və s. yaxınlığı ilə
bağlı qarşılıqlı təsir və əlaqə;
5. Janrlararası əlaqə və təsirdə forma və şəkildə
olan uyğunluq məzmunca fərqlidir, eyni zamanda qafiyə
sistemi, bölgü və s. cəhətdən də ayrılır.
Şifahi xalq yaradıcılığı da, əsasən, üslublar üzrə
öyrənilməlidir. Hər bir folklor nümunəsi yazıya alınana
qədər üslublara görə qeydə alınır və lirik, epik və
dramatik üslublara görə toplanılır. İbtidai insanların
folklor yaradıcılığı üslub xüsusiyyətləri əsasında
formalaşır. Şifahi xalq yaradıcılığından bildiyimiz lirik
üslubun janrları, məsələn, əmək nəğmələri, laylalar,
bayatılar ancaq şifahi nitqdə ifadə olunur. Şifahi xalq
yaradıcılığındakı janrları folklorun şifahi üslubunda olan
janrlar yaratmışdır. Şifahi xalq yaradıcılığının epik
üslubunda olan əfsanə, rəvayət, nağıl və dastan yazılı
şəkildə qeydə alına bilsə də, nəqletmədə daha çox özünü
göstərən həmin mətnlər epik üslubdakı şifahi nitqin
nümunəsi olaraq qalır. Bu dediklərimiz daha çox
dramatik üslubda da özünü təsdiq edir. Folklorun
dramatik üslubunda xalq tamaşaları və oyunları buna
misaldır. Bildiyimiz kimi, belə oyun və tamaşalar heç bir
janrlaşmaya məruz qalmamışdır. Onlar şifahi nitqlə və
hərəkətlərlə bağlı olduğu üçün, həm də folklorun
dramatik üslubunun məhsulu kimi, əsasən, şifahi nitqdə
yaranmışdır. Xalq dramları yazıya alınandan sonra ondan
müəyyən janr daxilində danışmaq olar.
17
Hər bir şifahi folklor nümunəsi yaranarkən
folklorun şifahilik, kollektivçilik, anonimlik, ənənəvilik,
varislik, transformativlik, tarixilik və s. prinsiplərinin
süzgəcindən keçir, cilalanır, bədii formaya düşür,
bunlardan sonra qeydə alınıb janrlaşmaya məruz qalır.
Folklorun adlarını qeyd etdiyimiz xüsusiyyətlərini qısaca
şərh edək.
Şifahilik.
Azərbaycan folklorunun yaranması və yayılmasında
əsas rol oynayan xüsusiyyətlərdən biri şifahilikdir. Hər
bir mətn şifahi nitqdə yaranır və inkişaf edir. Şifahilik
dilin əsas funksiyalarından biridir. Şifahi nitq yaddaşla
bağlıdır və nitqin formasını təşkil edir. Dildə və nitqdə
yaranan ilkin mətn şifahi olaraq yayılır, müxtəlif
dəyişikliyə uğrayır, forma və məzmununu dəyişə bilir,
nəhayət, peşəkar ifaçıların repertuarına daxil olur.
Bütün şifahi mətnlər yazının olmadığı qədim bir
dövrdən başlayaraq, şifahi söz yaradıcılığı nümunələri
kimi diqqət çəkir. Şifahi sözün tarixi çox qədimdir. Onun
nə vaxt yarandığını müəyyənləşdirmək çox çətindir.
Şifahi sözün ilk müəllifləri ən qədim dövrlərdə yaşayan
qəbilə üzvləridir. Onu yaşadan və nəsildən-nəsilə ötürən
isə qəbiləbirləşmələridir. İlk şifahi sözlü mətnin
yaradıcısı unudulduğundan qəbilə üzvləri şifahi mətnlərə
yaradıcılıqla yanaşmağa başlamışlar. Şifahi mətnlərə
unudulmaq və yenidən deformasiyaya uğramaq xassəsi
xas olduğundan onların müəllifliyi əhəmiyyətli sayılmır.
Hər bir şifahi mətn zamandan və dövrdən asılı olaraq
formasını, məzmununu və ideyasını dəyişir, yenidən
işlənməyə məruz qalır.
Kollektivçilik.
Şifahi nitqdə yaranan söz kollektivçilik xüsusiy-
18
yətinə malik olmuşdur. Şifahi nitqin və sözün formalaş-
masında onun ümumilik xassəsi böyük rol oynayır.
Kollektivçilik ibtidai insanların qəbilə həyatına məxsus
olan birgəyaşayış normasıdır. Hər bir fərd kollektivin
üzvü olduğundan ilkin yaranan söz də kollektivin ümumi
danışıq vasitəsi olmuşdur. Bu mənada ilk yaranan şifahi
söz mətnləri qəbilənin kollektivçilik üsulundan keçərək
müəyyən formaya düşmüşdür. Ən qədim dövrlərdə
kollektivçilik güclü şəkildə özünü göstərdiyindən şifahi
sözə verilən qiymət də xüsusiləşməmiş, ümumi səciyyə
daşımışdır. Kollektiv üzvləri arasında fərdiyyətçilik
meyilləri yaranan zaman sözə verilən qiymət də
fərqlənmişdir. Kollektivin içindən çıxan söz biliciləri
şifahi mətnlərin qoruyucusuna çevrilmiş, ifaçılıq
xüsusiyyətlərinə malik olmuşlar. Bununla belə
kollektivçilik xüsusiyyəti öz rolunu itirməmiş, kollektivin
üzvləri dinləyici kimi şifahi mətnlərin yenidən
formalaşmasına təsir etmişlər.
Anonimlik.
Şifahi nitqdə yaranan ilk mətnlərin söyləyicisinin
şərti adını tarix yaşatmamışdır. Belə demək mümkünsə,
ilk şifahi mətnlərin yaradıcısı naməlumdur. Belə mətnlərə
anonimlik xassəsi xasdır. Ümumi şəkildə ilk şifahi
mətnin yaradıcısı qəbilə özüdür. İbtidai dövrlərdə
anonimlik ictimai funksiya daşımışdır. Orada fərd iştirak
etsə də, fərdi yetişdirən qəbilənin ictimai həyatıdır. Ona
görə də ilk şifahi mətnin yaradıcısı fərd olsa da, onu
yayan, ictimailəşdirən ibtidai cəmiyyətdir. Həmin fərdin
anonim qalması sonradan onun şərti adının unudulması
nəticəsində mümkün olmuşdur. Buna görə də anonimlik
kollektivçiliklə sıx surətdə bağlıdır.
Tarixilik.
Dostları ilə paylaş: |