GüRCÜstan hökum əTİ DÖVL
Yüklə 0,59 Mb. Pdf görüntüsü
|
25
d əstəklənməsi proqramı” “Qeyri-gürcüdilli məktəb müəllimlərinin peşəkar inkişafı proqramı” adı altında birləşdirildi. Proqramın məqsədi dövlət dilinin tədrisi yolu ilə qeyri-gürcüdilli məktəb və bölmələrin mü əllimlərinin peşəkar inkişaflarının dəstəklənməsi və təlim/tədris keyfiyyətinin yaxşılaşdırılmasından ibarətdir. Bundan başqa, proqram (2016-2019-cu illər) qeyri-gürcüdilli m əktəblərin yerli müəllimlərin, həm fənlər üzrə imtahana hazırlığına, həm də dövlət dilinin öyr ədilməsinə istiqamətlənib. Hesabat dövründ ə proqram çərçivəsində bir sıra tədbirlər keçirildi: Gürcüstan miqyasında mövcud qeyri-gürcüdilli məktəb/bölmə müəllimləri, məktəb kitabxanaları v ə təhsil resurs mərkəzlərinə paylanıldı: •
Mü əllimlik fəaliyyətinə başlama, inkişaf və karyera yüksəlişi üzrə sənədlər toplusu. 2015- ci ilin mayından nəşrlərin elektron versiyasının əlçatanlığı təmin edildi.
ərbaycan Rus
Erm əni
Resurs m ərkəzi
11 22
13 ədəd
M əktəb
113 40
122 ədəd
Mü əllim
2955 1142
2805 ədəd
C əmi 3,079 1,204 2,940
• Mü əllimlik fəaliyyətinə başlama, inkişaf və karyera yüksəlişi üzrə bələdçinin I hissəsi. 2015- ci ilin sentyabrından nəşrin elektron versiyasının əlçatanlığı təmin edilib.
ərbaycan Rus
Erm əni
Resurs m ərkəzi
11 22
13 ədəd
M əktəb
113 40
122 ədəd
Mü əllim
2955 1142
2805 ədəd
C əmi 3,079 1,204 2,940 •
“Mü əllimlik fəaliyyətinə başlama, inkişaf və karyera yüksəlişi üzrə sxem” haqqında m əktəb administrasiyasına və fasilitatorlara məlumat verildi; •
ÜHHŞ –Müəllimlərin Peşəkar İnkişafı üzrə Milli Mərkəz direktorunun 2016-cı il sentyabrın 23-də 217 saylı əmri əsasında müəllimlərin özünüqiymətləndirmə anketi t əsdiqləndi. Anket Azərbaycan, rus və erməni dillərinə tərcümə olundu və ÜHHŞ Mü əllimlərin Peşəkar İnkişafı Milli Mərkəzinin veb-səhifəsinə yerləşdirildi. Çap və elektron media vasit əsilə anketin elektron versiyada əlçatanlığı barədə informasiya yayıldı; •
ÜHHŞ Müəllimlərin Peşəkar İnkişafı Milli Mərkəzi tərəfindən işlənib hazırlanmış treninq proqramları və onunla əlaqəli olan digər təlim materialları Azərbaycan və rus dillərinə t ərcümə olundu; •
Az ərbaycandilli, rusdilli və ermənidilli təlimçilər müsabiqəsi elan olundu. Qeyd edilmiş müsabiq
ədə 320 namizəd iştirak etdi və yekun olaraq onlar arasından 25 təlimçi seçildi; 26
• Qeyri-gürcüdilli m əktəb müəllimləri fizika, tarix və riyaziyyatdan yenidən hazırlıq keçdil
ər;
• Samsxe-Cavaxeti, Kvemo Kartli v ə Kaxetinin 179 qeyri-gürcüdilli məktəbinə 2015-2016 t ədris ili ərzində ikinci dil üzrə məsləhətçi müəllim kimi 105 gürcü dilli müəllimi, tarix, coğrafiya və gürcü dili üzrə isə 135 köməkçi müəllim və milli tədris planı ilə nəzərdə tutulmuş istənilən fənn üzrə 14 ikidilli müəllim göndərildi. Proqram çərçivəsində cəlb edilmiş müəllimlər yerli həmkarlarına dərs prosesinin yönəltməkdə yardım göstərirdilər (Samsxe-Cavaxeti regionu -30 m əsləhətçi-müəllim; 42 gürcüdilli köməkçi müəllim; 5 ikidilli köm əkçi müəllim; Kvemo Kartli regionu -70 məsləhətçi-müəllim; 82 gürcüdilli köm
əkçi müəllim; 9 ikidilli köməkçi müəllim );
• H ədəf məktəblərin yerli müəllimlərinə təklif edilmiş A1 səviyyəsi üzrə dil öyrənmə kursuna 221 mü əllim cəlb olunmuşdur. 135 dinləyici yekun qiymətləndirmədən uğurla keç mişdi. A2 səviyyəsi üzrə dil öyrənmə kursunda 398 müəllim iştirak etmişdi. 232 dinl əyici yekun qiymətləndirmədən uğurla keçmişdi; •
əsləhətçi-müəllim üçün dil və fənnin inteqrasiyalı tədrisinin uzunmüddətli metodik kursunun ikinci v ə üçüncü modulu -dinləmə qabiliyyət- vərdişin inkişaf etdirilməsi (II) v ə oxuma qabiliyyət-vərdişin inkişaf etdirilməsi (III)- keçirildi. Təlim-modullar ç ərçivəsində məsləhətçi-müəllimlər yerli həmkarları ilə birlikdə dil və fənnin inteqrasiyalı minimum 3 dərsini planlaşdırıb keçirlər. Təlimlər çərçivəsində fərdi görüşlər zamanı dərslər müzakirə edilir və mükəməlləşdirilir. İşlənib hazırlanmış materiallar onlayn t ədris portalına (moodle.iliauni.edu.ge.) yerləşdirilib .
əhsil və Elm Nazirinin 2015-ci il 27 oktyabr №145/saylı əmri ilə Milli Tədris Planına dəyişikliklər edildi. Dəyişikliyə əsasən etnik azlıqların dillərinin tədrisi planı təsdiqləndi. Plana gör ə, ÜHHŞ Müəllimlərin Peşəkar İnkişafı Milli Mərkəzinin Standartların inkişafı və t ətbiqi xidmətinin etnik azlıqların dil üzrə məsləhətçi-eksperti tərəfindən müəllimlər üçün standartlar işlənib hazırlandı. Standartlara söykənərək “Etnik azlıq müəllimləri üçün dil tədrisi metodikası” treninq-proqramı çərçivəsində iki treninq modul – oxuma/dinləmə qabiliyyətlərinin inkişaf etdirilməsi (20 kontakt saatı) və yazı/danışıq qabiliyyətlərinin inkişaf etdirilməsi (15 kontakt saatı) –yazıldı, müvafiq oxu materialı və treninq tapşırıqları hazırlandı. Gürcüstan T əhsil və Elm Nazirliyinin 2016-cı il 5 aprel №26/saylı əmri ilə həmçinin, Gürcüstan T əhsil və Elm Nazirliyin 2013-cü il 27 sentyabr №152/saylı əmrinə də “Peşəkar test imtahanının keçirilm əsi nizamnaməsinin təsdiqlənməsi haqqında” dəyişikliklər edildi. Qeyd edilmiş d əyişikliklər ərizəçiyə yalnız peşəkar təhsil proqramının çərçivə sənədi əsasında yaradılmış (modulyar) peşəkar təhsil proqramlarını seçdiyi təqdirdə peşəkar test imtahanının rus, Az ərbaycan və yaxud erməni dillərində keçirilməsi imkanını müəyyənləşdirdi. Müvafiq olaraq, 2016- cı ilin yay qəbulu zamanı ərizəçilərə ilk dəfə rus, Azərbaycan və yaxud erməni dillərində peşəkar test imtahanını tapşırmaq imkanı verildi ki, bunun nəticəsində də üç nəfər, payız qəbul imtahanında isə on qeyri-gürcüdilli ərizəçi tələbə statusu qazandı Yüklə 0,59 Mb. Dostları ilə paylaş:
|