üzrə deyil, ərazi və etniki prirsin üzrə təşkili, bioloji qanunların arxa plana keçərək öz
yerini sosial qanunlara verməsi ilə bağlıdır; 2) sivilizasiya ictimai əmək bölgüsü və
informasiya-nəqliyyat infrastrukturunun inkişafı ilə səciyyələnir. Bu
0
deməkdir ki, artıq
barbarlığın sonuna doğru qəbilə-tayfa quruluşunun əlahiddəliyi (təcrid olunmuş xarakteri)
başa çatdı. Hər bir fərd ilə insanların birlik formaları arasında hərtər^i əlaqələr formalaşdı;
3) sivilizasiyanın məqsədi cəmiyyətin malik olduğu Şərvəti (həm maddi, həm də mənəvi)
təkrar istehsal etmək və çoxaltmaqdır. Beləliklə, sivilizasiya cəmiyyətin sırf sosial təşkil
forması olub, fərdlər ilə ilkin birlik formaları arasında cəmiyyətin sərvətini təkrar istehsal
etmək və artırmaq məqsədi ilə təşkil olunan ümumi əlaqələri ilə səciyyələnir.'
Sivilizasiya anlayışı bir də ona görə diqqəti cəlb edir ki, o, cəmiyyətin ictimai
quruluşuna, sosial münasibətlərinə bəsit sinfi münasibət bəslənilməsi hüdudlarından
kənara çıxır. Belə ki, burjua cəmiyyəti sivilizasiyası dedikdə, sosial həyatın bütövlükdə
kapitalizmə xas olan təşkili foımalarında inkişaf edən sivilizasiya başa düşülür. Deməli, bu
halda cəmiyyət ümumbəşəri sivilizasiya meyarından qiymətləndirilir. Yəni onun dünya
sivilizasiyasına verdiyi töhfə əsas götürülür.
Yuxanda deyilənlər sübut edir ki, sivilizasiya anlayışı sosiomədəni məzmun
daşıyır. Ona bir tərəfdən mədəniyyətin və bütövlükdə cəmiyyətin inkişaf səviyyəsi, digər
tərəfdən isə mədəni dəyərlərin (maddi və mənəvi) mənimsənil- rnəsi üsulu daxil edilir.
Sonuncu bütünlükdə ictimai həyatın, onun spesifikliyinin çox mühüm göstəricisidir.
Sivilizasiya məhz yuxarıdakı bu iki əlamətə görə mədəniyyətdən fərqlənir.
Birinci əlaməti (sivilizasiyaya mədəniyyətin və cəmi}^ətin inkişaf səviyyəsi kimi
yanaşılması) əsas götürənlər mədəniyyət ilə sivilizasiya anlayışlarını bir-birilə
eyniləşdirirlər. Məsələn, görkəmli ingilis etnoqrafı A.Taylor öz yazılarında "mədəniyyət
və yaxud sivilizasiya" ifadəsini işlətmişdir. O, belə bir nəticəyə gəlirdi ki, sivilizasiya
özündə maddi və mənəvi mədəniyyətin inkişafı səviyyəsini, habelə insan fəaliyyətinin
mövcudluğu və inkişafı mexanizmini ifadə edən ictimai strukturu (sosial demoqrafik,
sosial-sinfi, sosial- peşə, təşkilati- texniki və sair) əhatə edir." Sivilizasiyanın ikinci
əlamıəti də çox mühümdür- ^^elə ki, mədəni nemətlərin mənimsənilməsi üsulu bir çox
cəhətdən si’-u’izasiyanm xarakteri və səviyyəsini müəyyən edir. Müasir dövrdə Qərb və
Şərq sivilizasiyalarının bir-birindən fərqləndirilməsində həmin göstər-'-ı osas yer tutur.
Çünki mədəni dəyərlər həm Qərbdə, həm də Şərqdə demə^ olar ki, eynidir. Amma onların
mənimsənilməsi üsulu xeyli dərəcədə bir-b>nndən seçilir. Məsələn, Qərbdə dəyərlərə
əsasən rasionalist yanaşma mövcud^’or, yəni onlar birinci növbədə elm baxımından
qiymətləndirilir. Şərqdə i.«^ dəyərlərin mənimsənilməsində dini- fəlsəfi ənənələr qorunub
saxlamlmaq'-^^dır.
XX əsrin fəlsəfəsində si'*fizasiyanın anlaşılmasında üç nöqteyi-nəzər
mövcuddur. Birinci möv« sivilizasiyanı bütöv bir tam kimi götürülən bəşə-
‘ Bax: Цивилизац'"»* кзк проблема исторического материализма. М, 1983, 41, с. 8
2 Вах: Тайлог^-- Первобытная культура. М., 1989, с. 18,22
445
riyyetin mütərəqqi inkişafının idealı hesab edir. Bu nöqteyi-nəzərin tərəfdarları göstərir ki,
yalnız lokal sivilizasiyaların qarşılıqlı təsirinin müəyyən mərhələsində ümumdünya tarixi
və ekumenik sivilizasiyanın təşəkkülü prosesi başlanır. Onların fikrincə dünya tarixinin
reallığı, bəşəriyyətin mənəvi vəhdəti ilə şərtlənir. Məsələn, Yaspers bu prosesin dörd
səpkisini ayınr; tarixəqədərki dövr; qədim dövrün böyük tarixi mədəniyyətləri (lokal
tarixlər); ox tarixi (dünya tarixinin başlanğıcı); texnika dövrü (vahid dünya tarixinə keçid).
Onun fikrincə dünya tarixinin vəhdətini Avropa yaradır. Məhz o, özünün texnoloji
üstünlükləri sayəsində dünya üzərində hökmranlıq edir.
Tarixi prosesi mərhələlər şəklində izah edən baxışlar aşağıdakı sivilizasiyaları
ayırır: şifahi, yazılı, kitab, ekran, kosmogen, texnogen, antropogen, ənənəvi və müasir,
təkamül və yenilikçi sivilizasiyalar. Lakin bu təsnifatda əsas yeri texnogen yanaşma tutur.
Həmin yanaşma sənayeyəqədərki (aqrar), sənaye (in- dustrial) və postindustrial
(infonnasiya) sivilizasiyaları seçib ayırır. Məsələn, in- dustriala qədərki sivilizasiyada
aşağıdakı texniki qurğu və vasitələr əsas yer tuturdu (su dəyirmanları və küləyin gücündən
istifadə edən dəyirmanlar). Bu mərhələdə həm də əmək bölgüsünün dərinləşməsi
nəticəsində yeni fəaliyyət sahələri (həkim, müəllim, vəkil, notarius və s.) yaranır,
dağ-mədən sənayesi və şəhər sənətkarlığı inkişaf edir. Həmin mərhələnin sonlarına doğru
(XV əsrdə) elmin və texnikanın inkişafında ciddi irəliləyişlər özünü göstərir, "industrial
sivilizasiya"nın yaranması XV-IXVII əsrlərin sənaye inqilabı və iqtisadi yüksəlişi ilə
əlaqədardır. Bu dövrdə texnikada və iqtisadi həyatda mühüm keyfiyyət dəyişiklikləri baş
verdi. Formalaşmaqda olan bazar münasibətlərinin təsiri altında kömür sənayesi inkişafa
başladı, buxar maşını kəşf edildi. Bu mərhələdə insanın fiziki qüvvələri sıradan çıxır, onun
yerini tədricən texnika tutur.
İndustrial sivilizasiya aqrar cəmiyyətdən sənayecə inkişaf etmiş cəmiyyətə keçidi
təmin etdi. Əgər birincidə natural təsərrüfat və silki təbəqə quruluşu əsas yer tuturdusa,
ikincidə bazar istehsalı hökmranlıq edir.
Postindustrial sivilizasiya müasir elmi-texniki inqilab ilə bir vaxtda (XX əsrin
ortalannda) yaranmışdır. Onun səciyyəvi cəhətini mikroelektronika, informatika və yeni
intellektual texnologiya əsasında istehsal proseslərinin avtomatlaşdırılması təşkil edir. Bu
prosesdə insanların həyat fəaliyyəti yeni texniki və texnoloji zəmin üzərinə keçirilir.
Nəticədə cəmiyyətin və insanın bütün həyat tərzi yenidən qurulur, iş günü qısalır, əmək
şəraiti yaxşılaşır, peşə hazırlığı yüksəlir, asudə vaxtı çoxalır.
Postindustrial cəmiyyət sivilizasiyanın daha çox inkişaf etmiş tipidir. Bu
mərhələdə insanların fəaliyyət sferalarının nisbəti də ciddi dəyişilir. Belə ki, birinci
mərhələdə kənd təsərrüfatı, industrial mərhələdə sənaye əsas yer tuturdusa, postindustrial
mərhələdə xidmət sferası ön plana keçir. Bu dövrdə elm, təhsil və informatika daha sürətlə
inkişaf edir.
Yuxanda deyilənlər sivilizasiyanın müasir anlamının birinci səpkisini ifadə edir.
İkinci nöqteyi nəzər sivilizasiyaya lokal tarixi miqyasda yanaşıb, onu keyfiyyətcə müxtəlif
unikal etniki və ya tarixi qurum, xüsusi sosiomədəni fenomen kimi götürür. Bu yanaşma
sivilizasiyanı məkan və zaman göstəriciləri ba
446