| Лингвомамлакатшунослик компетенцияси
-нутқ мазмуни бўйича касбий коммуникатив вазиятлар доирасида эквивалентсиз касбий сўзларни билиш ва уларни матнларда (жумладан, маълумотномалардан фойдаланган ҳолда) тушуниш;
-тили ўрганилаётган мамлакатдаги касбий фаолиятнинг объектини англатувчи сўзларни билиш;
-тили ўрганилаётган мамлакатда қабул қилинган касбий мулоқот меъёрларига мувофиқ тарзда нутқий муомалани ва одоб (этикет) қолипларини қўллай билиш.
-инсонларга нисбатан ҳурмат, бошқа маданиятга толерантликни сақлаган ҳолда жамиятда қабул қилинган одоб-аҳлоқ ва ҳуқуқий меъёрлар асосида ижтимоий ҳамкорликни, шерикчилик, ишончли муносабатларни қўллаб-қувватлашда жавобгарликка тайёр эканлигини намоён эта олишлари зарур.
Фаннинг ўқув режадаги бошқа фанлар билан ўзаро боғлиқлиги ва услубий жиҳатдан узвийлиги
Амалий хорижий тил фани магистратура босқичида ўқитилиб ҳар бир мутахассислик ўқув режасидаги назарий ва амалий фанлар ҳамда иқтисод, география, мамлакатшунослик, сиёсатшунослик, психология, Ўзбекистоннинг янги тарихи каби бир қатор фанлар билан бевосита боғлиқ. Магистрантлар ушбу фанлар бўйича ўзлаштирган билимларини амалий хорижий тилда мулоқот жараёнида эркин қўллай олишлари назарда тутилади.
Dostları ilə paylaş: | 
