International journal of social sciences c

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

OKUR YORUMLARI / LETTRES 

Lütfen yaymlanan yazlar hakkndaki yorum, görüş ve önerilerinizi Yayn 

Yönetmenine gönderiniz. 

Readers are highly encouraged to express their comments, views or suggestions on 

published articles to the editor: 

Doç. Dr. /Assoc. Prof. Dr. Ali TİLBE: 

[e-mail]

 

Doç. Dr./Assoc. Prof. Dr. Sonel BOSNALI: 

[e-mail]

 

 

 

İÇİNDEKİLER / CONTENTS 

Yayn Yönetmeninden / Editorial ……………………………………...…..I-VI 

ARAŞTIRMA-İNCELEME 

Engin BEZCİ …………………………………………………...…...……..1-14 

Düşsel Ortaçağ’da Aşkn Kanunu: Bir Saray Edebiyat Okuma Klavuzu 

Olarak Andre Le Chapelain’in Aşka Dair Adl Yapt (The Code of Love in 

the Fabulous Middle Ages: Andre Le Chapelain’s On Love as a Guide 

for Reading Literature of the Court) 

Seda COŞAR ÇELİK ………………………………………………...….15-30 

Edgar Allan Poe’s The Tell-Tale Heart on Page and on Screen (Ksa Öykü ve 

Film Olarak Edgar Allan Poe’nun Gammaz Yürek Öyküsü) 

Halil ÇAKIR …………………………………….…………………….....31-45 

Hakl Savaş Kavramna Post-Modern Bir Yaklaşm Olarak M. Hardt Ve A. 

Negri’nin İmparatorluk Tezi (Hardt and Negri’s Empire Thesis as a Post-

Modern Approach to Just War Concept) 

Nurhayat ÇALIŞKAN AKÇETİN ………………………………..……47-63 

Martin Heidegger ve Nasyonel Sosyalizm: O Bir Nazi Miydi? (Martin 

Heidegger and National Socialism: Was He a Nazi?) 

Yeşim ÇELİK …………………………………………………………….65-83 

An Evaluation on Advertising Literacy Education: An Assessment of Media 

Literacy Curriculum in Terms of Advertising Literacy in Turkey (Reklam 

Okuryazarlğ Eğitimi Üzerine Bir Değerlendirme: Türkiye’deki Medya 

Okuryazarlğ Müfredatnn Reklam Okuryazarlğ Açsndan 

Değerlendirilmesi) 

Rahime ÇOKAY NEBİOĞLU ……………………………………...….85-96 

William Golding’s Rites of Passage: Fragments of Tragedy in Postmodern 

Fiction (William Golding’in Geçiş Ayinleri: Postmodern Romanda 

Trajedi Krntlar)  

Deniz EROĞLU UTKU - Pnar YAZGAN ………………………….97-113 

Active Or Symbolic Participation?: Hopes And Hindrances Of Roma People’s 

Political Demands (Aktif ya da Sembolik Katlm?: Romanlarn Siyasal 

İsteklerine Yönelik Umutlar ve Engeller)  

v

---

 

 

Özlem HASKAN AVCI - Muharrem KOÇ - Öznur BAYAR - Erdi 

YÜCE ………………………………………………………………….115-129 

Türkiye’de Erkek Olmak: Üniversite Öğrencilerinin Yaşadklar Zorluklar 

(Being Men in Turkey: The Difficulties Experienced by University 

Students) 

Hasan KAYA - Necat ÇETİN ………………………………………131-155 

Pir Sultan Abdal’n Bir Mecmuada Yer Alan Şiirleri I (Pir Sultan Abdal’s 

Poems in a Journal- I) 

Mahmut Recep KELEŞ ………………………………………………157-164 

Ortaçağ  İslam Dünyasnda Medreselerde Açlş Dersi Geleneği: Kayseri 

Pervane Bey Medresesi Örneği (The Opening Lesson Tradition of 

Madrasas in Medieval Islamic World on the Model of Kayseri Pervane 

Bey Madrasa) 

Nimet KESER …………………………………………………………165-179 

İplik Sanat: Sanat Alanna Kabul Edilme Mücadelesi Ve Çağdaş Bir Sanat 

Dal Olarak Yükselişi (Art: The Struggle for Its Consideration as Art and 

Its Rise as a Contemporary Field of Art) 

Mehmet Hişyar KORKUSUZ ……………………………………….181-211 

Şehir ve Strese Farkl Bir Bakş: Kaymakamlarda Ortaya Çkan Yönetsel Strese 

Dair Alan Araştrmas ve Sonuçlar (A Different View over City and Stress: 

Field Survey and Results on Administrative Stress Observed on 

Kaimakams) 

Nursal KUMAŞ ……………………………………………….………213-239 

Hudâvendigâr Vilâyeti’nde İskân Edilen Göçmenlere Osmanl Devleti 

Tarafndan Yaplan Yardmlar (1878-1900) (The Aid Provded by the 

Ottoman Government to Immgrants Settled in Hudâvendigâr Provnce 

between 1878-1900) 

Meryem NAKİBOĞLU ………………………………………………241-255 

Hermann Hesse’nin “Augustus” Masalnda Masal Öğeleri ve Propp’a Göre 

Çözümlenmesi (The Fairy Tale Elements in Hermann Hesse’s “Augustus” 

and its Analysis According to Propp) 

Valery PATERNOTTE …………………………………………….…257-269 

Vers une théorie sociale de l'interpretation (Sözlü Çeviriye Toplumsal 

Kuram Penceresinden Bakmay Denemek) 

Hasan SEFER ………………………………………………………..271-283 

Metindilbilimsel Bir Çözümleme: 12 Eylül 1980 Darbe Bildirisi (A 

Textlinguistics Analysis: Military Coup Declaration of 12 September 

1980)  

 

 

Özlem SOMUNCU ………………………………………………...…285-301 

Pop Sanat’n Gazi Eğitim Fakültesi Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü Resim-İş 

Eğitimi Ana Bilim Dalnda Eğitim Gören Öğrencilerin Grafik Derslerine 

Yansmas (The Presentation of Pop Art to the Students in Their Graphic 

Lessons at the Department of Art Education of the Faculty of Fine Arts) 

Özge SÖNMEZ ……………………………………………………….303-322 

Guy de Maupassant’n Dağ Oteli Öyküsündeki Uzama Göstergebilimsel Bir 

Yaklaşm (A Semiotic Approach to Space in the Story of Mountain Hotel 

of Guy De Maupassant) 

Gülşah TIKIZ - Feryal ÇUBUKÇU …………..………………..……323-341 

The Act of Wizardry and the Development of a Wizard within a Constructivist 

Perspective: Ursula Le Guin’s A Wizard of Earthsea (Büyücülük ve Bir 

Büyücünün Yapsalclk Kuram Açsndan Gelişimi: Ursula Le Guin’in 

Yerdeniz Büyücüsü Adl Eseri) 

Rabia TOPAN ……………..………………………………………….343-351 

“Amandine ya da İki Bahçe” Öyküsündeki İyi Vahşi Mitinin İzleri (Traces of 

the Noble Savage Myth in the Tale “Amandine or the Two Gardens”) 

Yusuf Ziyaettin TURAN …………………………………………….353-366 

Modernist Roman Olarak As I Lay Dying & Sessiz Ev (As I Lay Dying and 

Sessiz Ev As Modernist Novels)  

Hakan YAŞAR ………………………………………………………...367-386 

Mondros Mütarekesi’nden Yunan İşgaline Bat Anadolu’da Eşkyalk ve 

Asayişi Sağlama Çabalar (Banditry from Mudros Armistice to Invasion of 

Western Anatolia and the Efforts to Provide Public Order) 

 

Yayn İlkeleri /Principles of Publication …….………..….……………..387-401 

 

  

vi

---