Kalit so'zlar:
Axborot-kommunikatsiya texnologiyalari, AKT integratsiyasi, Matematikada
AKT , Matematik ta'lim, o'qituvchilarni tayyorlash, o'qitish.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ-ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ
Раджабова Oрзигуль Самиевна – ассистент кафедры математики и естественных наук
Бухарского института управления природными ресурсами НИУ “ТИИИМСХ “,
E-mail:
rajabovaorzigul@gamil.com
Аннотация.
Целью данной статьи является изучение роли использования средств ИКТ
в обучении математике, в том числе в образовательном процессе, обучающие и разговорные
технологии (ИКТ) являются неотъемлемой частью повседневной жизни, математика - королева
всех предметов. По прошествии длительного времени роль математики свелась только к
академической области. Но в настоящее время роль математики не ограничивается только
академической областью, но также областью технологий и промышленности.
В данной статье подчеркивается важность интеграции знаний и определяется уровень
подготовки учителей информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в преподавании
математики. Методология исследования включала интерпретацию, интервью, наблюдение и
изучение вторичных источников, таких как книги, статьи, журналы, диссертации, новости
института, мнение экспертов, веб-сайты и т. д. Наконец, даются содержательные предложения.
Ключевые слова:
Информационно
-коммуникационные технологии, интеграция ИКТ,
ИКТ в математике, математическое образование, подготовка учителей, преподавание.
THE USE OF ICT TECHNOLOGIES IN MATHEMATICS LESSONS
Rajabova Orzigul Samiyevna – assistant of the Department of Mathematics and Natural Sciences,
Bukhara Institute of Natural Resources Management оf the National Research “TIIAME”
University, E-mail:
rajabovaorzigul@gamil.com
Dostları ilə paylaş: |
