Ызбек диалектологияси

ma’sul
1-
bosqich
Dars maqsadi
:
O`g`uz lahjasi haqida ma’lumot berish. Ularning fonetik
xususiyatlarini sharhlash. Boshqa lahjalar va o’zbek adabiy tili bilan qorluq
lahjasining munosabatini belgilash. O`g`uz Qorluq guruh shevalar leksik
xususiyati haqida umumiy ma’lumot berish. Qavm - qarindoshlik atamalari
yuzasidan sharh berish.
Identiv o’quv maqsadlari
1.O`g`uz lahjasi haqida qisqacha ma’lumot beradi.
2.O`g`uz guruq shevalarining unlilar tizimini sharhlaydi.
3.O`g`uz guruh shevalarining undoshlar tizimini izohlaydi.
4.O`g`uz guruh shevalarining o’zbek adabiy tili bilan fonetik munosabatini
belgilaydi.
O’qituvchi
2-
bosqich
Asosiy tushunchalar:
O`g`uz -chigil-uyg’ur, chig’atoy, turk-barlos,
o’rta-o’zbek, Toshkent shevasi, Farg’ona shevasi, Andijon shevasi, Namangan
shevasi, Jizzax shevasi, Buxoro shevasi, Qarshi shevasi, Qarluq lahjasining
fonetik xususiyatlari, qarluq lahjasi leksikasi, Qarluq lahjasining morfologik
xususiyatlari, qorluq lahjasidagi so’zlarning o’z shevangizga munosabati,
hozirgi adabiy tilga munosabati.
Dars shakli
:
tushuntirish va baholash
Vositalar:
k
o’rgazmali qurollar, tarqatma materiallar,
Metod va usullar:
kitob bilan ishlash, kuzatish, tushuntirish
,
mashqlar bajarish
O’qituvchi

---

84
3-
bosqich
Guruhda ishlash
-
O’tilayotgan mavzuning maqsad va vazifalari tushuntiriladi
-Turkiy tillarni tasnif qilgan olimlarning ishlari o’rganiladi
- XX asrning 60-yillaridan so’ng o’zbek shevalarining o’rganilish
talaba
4-
bosqich
Mustahkamlash va baholash ushun savollar
1.O`g`uz lahjasi haqida bilganlaringizni bayon qiling.
2.O`g`uz guruh shevalarining unlilar tizimini sharhlang.
3.Shevalardagi unlilarni bir-biri bilan qiyoslashga harakat qiling
4.Shevalardagi unlilar tizimini adabiy tildagi unlilar tizimi bilan qiyoslang.
5.Lahjadagi undoshlar tizimini izohlang.