Kalit so’zlar

Talabaning ta’lim mustaqilligi (shu jumladan raqamli ta’lim muhitida). Asosiy universal kompetensiyalardan biri, ta’lim natijalari. Bu talabaning о‘quv (kognitiv) vazifalarni mustaqil ravishda qо‘yish va ularni tashqi motivatsiyasiz hal qilish qobiliyatidadir; о‘z-о‘zini baholash (mulohaza yuritish), ma’lumotlarni qidirish va tanlash, turli xil raqamli vositalar, manbalar, resurslardan foydalanish qobiliyati bilan bog‘liq (masalan, onlayn trening doirasida).
Masofaviy ta’lim (masofaviy ta’lim texnologiyasi). Onlayn kurslar asosida о‘qituvchi va talabaning masofadan turib о‘zaro ta’sirini о‘z ichiga olgan о‘quv jarayonini tashkil etish texnologiyasi.
Elektron ta’lim (e-learning). Axborotni qayta ishlash texnologiyalari, axborot va telekommunikatsiya tarmoqlaridan ma’lumotlarni uzatuvchi texnik vositalardan foydalangan holda ma’lumotlar bazasidan olingan ma’lumotlarga asoslangan о‘quv jarayonini tashkil etish texnologiyasi (kunduzgi yoki talabalar va о‘qituvchilar о‘rtasidagi о‘zaro aloqada).
Onlayn ta’lim (Internet – orqali ta’lim). Internet resurslaridan foydalanishga asoslangan о‘qitish usuli, masofaviy ta’lim shakli.
Onlayn kurs. Elektron yoki masofaviy ta’lim texnologiyalaridan foydalangan holda о‘quv jarayonini yoki uning alohida qismini tashkil etish usuli.
Ommaviy ochiq onlayn kurs (MOOC). О‘quv kursi interaktiv ishtirok va Internet orqali ochiq. Cheksiz miqdordagi talabalar uchun bir vaqtning о‘zida amalga oshiriladigan va e’lon qilingan ta’lim natijalariga erishish va ularning о‘zini о‘zi qadrlashi uchun etarli miqdorda uning mazmuni va baholash vositalariga cheklovlarsiz hamma uchun ochiq kirishni ta’minlaydigan onlayn kurs.
Onlayn ta’lim platformasi. Ta’limni boshqarish tizimining funksiyalarini amalga oshiradigan va uni umumiy yoki shaxsiy foydalanishga joylashtirish imkonini beruvchi dasturiy va texnik vositalar tо‘plami.
Raqamli ta’lim mahsulotlari (о‘quv uskunalari bozorida taklif etiladi). Quyidagilarni hisobga olgan holda pedagogik hamjamiyat va bunday mahsulotlarni ishlab chiquvchilar о‘rtasidagi о‘zaro hamkorlik asosida ishlab chiqilgan metaraqamli о‘quv majmualari, on-layn platformalar, kompyuter dasturlari va boshqalar.
- ta’lim ehtiyojlari va maqsadlari;
- raqamli avlodning xususiyatlari, talabalar va о‘qituvchilarning imkoniyatlari;
- turli raqamli texnologiyalarning didaktik xususiyatlari;
- kasb-hunar ta’limi va ta’lim tarbiya jarayonining didaktik tamoyillari va xususiyatlari.