Magistrantların XVIII respublika Elmi konfransı, 17-18 may 2018-ci IL

Magistrantların XVIII Respublika Elmi konfransı, 17-18 may 2018-ci il 

 

 

419 

 

международного  общения  породили  необходимость  создания  универсального  языка  общения.  Хотя 

были попытки создания единого универсального языка, все они не сумели достичь желаемого.   

Английский язык в течение последних десятилетий играл важную роль во всем мире как общий 

язык для экономического, образовательного, научного и развлекательного обмена между народами и, 

в частности, между людьми. Положительным моментом является то, что английский язык открывает 

двери  с  точки  зрения  глобальной  коммуникации  и  бизнеса,  потому  что  этот  язык  стал  мощным 

инструментом  с  точки  зрения  повышения  производительности  и  стимулирования  роста  там,  где  он 

используется. Тем не менее, существует также целый ряд существенных негативных аспектов, таких 

как  доминирование  английского  языка  и  утрата  языков,  главным  образом  обусловленная 

глобализацией.  Использование  английского  языка  в  качестве  международного  языка  имеет 

определенные  преимущества  в  жизни  людей.  Во-первых,  основным  положительным  эффектом 

является глобальное общение благодаря широкому охвату, который признается и понимается людьми 

во всем мире. 

Английский  язык  был  внедрен  в  области  авиации  после  второй  мировой  войны,  когда 

Международная авиационная организация согласилась с целью обеспечения безопасности движения. 

Это  важно,  поскольку  наличие  единого  общемирового  языка  в  самом  прямом  смысле  является 

окончательной  сетью  безопасности.  Кроме  того,  английский  язык  является  широко 

распространенным  языком  в  образовании  из-за  большого  влияния  английского  языка  в  нескольких 

областях, где коммуникация является ключом к улучшению развития и знаний. 

На  самом  деле,  сегодня  этот  язык  используется  для  среднего  и  высшего  образования  для 

многих  стран,  в  том  числе  и  в  некоторых  странах,  где  этот  язык  не  имеет  официального  статуса. 

Более  того,  именно  английский  оказал  положительное  влияние  на  бизнес,  поскольку  он  является 

важным инструментом с точки зрения стимулирования роста и международного развития.  

Можно  видеть,  что  английский  язык  положительно  влияет  на  жизнь  людей  не  только  в 

повседневной жизни, но и в таких областях, как авиация, образование и бизнес. 

Хотя  английский,  как  глобальный  язык  может  иметь  некоторые  положительные  эффекты  в 

таких  областях,  как  авиационная  деятельность  в  области  образования  и  деловая  коммуникация, 

возможно,  он  имеет  более  неблагоприятные  последствия.  Из-за  влияния  английских  СМИ  молодые 

люди  сталкиваются  с  серьезными  проблемами  в  своей  языковой  идентичности.  Этот  аспект 

постоянно  меняется  с  индивидуальным  развитием,  в  зависимости  от  среды  и  ситуаций  в 

повседневной жизни, где английский является мощным инструментом общения.  

Понятно,  что  как  глобальный  язык  английский  несет  ответственность  за  некоторые  убытки  в 

языковой  культуре  в  некоторых  общинах.  Такая  ситуация  приводит  к  тому,  что  меньшинства 

постепенно  переводят  язык  с  родного  языка  на  иностранный  язык  с  последствиями  с  точки  зрения 

культурной  самобытности.  В  этом  случае  можно  увидеть  некоторые  существенные  доказательства 

того,  что  английский  язык  как  мировой  язык  может  иметь  негативные  последствия  в  общинах 

меньшинств,  такие  как  потеря  языка  и  отказ  от  собственного  языка  клиентов.  Таким  образом, 

английский язык в этих ситуациях не приносит им пользы. 

В  процессе  становления  английского  языка  можно  выделить  две  тенденции  в  ее  развитии. 

Первое из них появившееся в результате ее распространения различных географических вариантов. 

Вторая тенденция заключается в ее унификации, конвергенции. 

Стремительное развитие бывших колоний после распада Британской империи способствовала 

формированию локальных вариантов английского языка в качестве национальных стандартов. 

 Среди  первых  моделей  распространения  английского  языка  можно  указать  "Международную 

карту  английского  языка  Стивенса",  где  он  впервые  указывает  на  схожие  и  отличительные  черты 

британского и американского варианта английского языка. Языковая модель Мадиано представлена в 

виде  трех  кругов  с  учетом  особенностей  употребления  английского  языка.  В  модели  английского 

языка  Горлач  выделяются  различные  варианты  функционирования  английского  в  европейских 

странах.  Американский  лингвист  Б.Качру,  в  своей  книге,  впервые  опубликованной  в  1992, 

анализируя  функциональную  роль  английского  языка  в  социуме,  выделил  модель  «трех 

концентрических колец»- внутренний, внешний и расширяющийся круг. В первый внешний круг он 

относил  страны,  где  английский  язык  является  основным  -    это  США,  Великобритания,  Канада, 

Австралия  и  Новая  Зеландия.  Ко  второму,  внешнему  кругу  были  добавлены  бывшие  британские 

колонии -  Индия, Пакистан, Малайзия и т.д., где английскому языку была отведена второстепенная 

роль,  преимущественно  в  сфере  государственного  управления.  В  расширяющийся  круг  были 

---

Magistrantların XVIII Respublika Elmi konfransı, 17-18 may 2018-ci il 

 

 

420 

 

включены страны, признавшие английский язык в качестве языка международного общения. Таким 

образом  мы  можем  сказать  о  том,  что  становление  английского  языка  глобальным  языком 

представляет собой объективный процесс, характеризующейся исторической предрасположенностью.   

Политическая  мощь  и  экономическое  могущество  англоязычных  стран  способствовали 

становлению  английского  как  языка  глобализации,  посредством  огромного  влияния  на  мировой 

арене,  а  также  колониальной  политики.  Также  научно-техническая  революция,  распространение 

Интернета, берущие свои истоки из англоязычных стран, являются подтверждением этого. 

                    

 

ВИДЫ СЛОЖНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ 

 

Салимзаде А.А. 

Университет Одлар Юрду 

 

В  современной  лингвистике  всё  большую  актуальность  приобретает  вопрос  сложного 

предложения,  который  играет  значимую  роль  и  привлекает  весьма  особое  внимание  многих 

исследователей. 

Вплоть до наших времён термин «сложное предложение» воспринималось по разному. 

На этот счёт лингвисты обладают противоречивым мнением, отвергая при этом традиционное 

представление  о  сложном  предложении.  И  так,  в  отличии  от  языковеда  А.А.  Шахматова  А.М. 

Пешковский  отвергая  термин  «сложное  предложение»  вносит  совсем  иное  понятие-  «сложное 

целое»,  под  которым  имеются  в  виду  такие  словосочетания,  которые  обладают  двумя  или  же 

несколькими предложениями. 

Профессор М.Н. Петерсон, в отличии от остальных лингвистов высказывает на этот счёт своё 

мнение, назвав это термином «соединение словосочетаний» 

Нам  известно,  что  сложное  предложение-это  предложение,  в  состав  которого  входит  два  и 

более простых предложений, которые, как правило, объединяются по смыслу. 

Осведомившись о трудах Н.С. Поспелова, Л.Ю. Максимова, В.В. Виноградова можно прийти к 

такому  выводу,  что  глобальное  изучение  сложного  предложения  приходится  именно  на  вторую 

половину ХХ века. 

Следует  отметить,  чтопо  словам  Н.К.  Дмитриева  предложение  это  такая  словарная  группа, 

которая  помимо  того,  что  выражает  законченную  мысль,  но  и  также  исходя  из  этой  мысли  может 

сделать реальный вывод. 

И  это  не  случайно,  что  Дионисий  Фракинский,  -античный  грамматик  и  древнегреческий 

филолог, живший  во  II  в.  до  н.э. дав  определение  предложению  отметил  способность  предложения 

выражать законченную мысль. 

Необходимо  отметить,  что  сложное  предложение  это  способ  выражения,  которое  появилось 

позже в культуре речи и что со временем по мере развития техники, науки, человеческое мышление 

эволюционировало от простого к сложному. Это касается не только языка, но в свою очередь и речи, 

следовательно это отражается и в структурах предложения. 

В истории языка следует подчеркнуть, что классификация сложного предложения несёт весьма 

сложный  характер,  так  как  традиционная  классификация  сложного  предложения  обладает 

противоречивым  характером-  подразделение  сложного  предложения  на  сложноподчинённое  и 

сложносочинённое является далеко не единственной классификацией. 

Многочисленные  исследования  показали,  что  традиционная  классификация  сложного 

предложения на сложносочинённое и сложноподчинённое начало осуществляться в ХIX в. 

В лингвистике наличие трёх и более видов сложных предложений вводит в заблуждение, так 

как  противоречит  традиционному  понятию.  Следовательно  существует  множество  разногласий  по 

этому поводу, так как такое деление стало подвергаться сомнению. 

Итак,  согласно  научным  исследованиям  одна  группа  лингвистов,  кроме  весьма  известного 

подразделения  сложного предложения  на  сложносочинённое  и сложноподчинённое  выделяет  также 

придаточное  предложение,  которое  следовательно  делится  на  предикативное,  дополнительное, 

определительное, обстоятельственное. 

Остальная  группа  лингвистов  отвергая  эту  классификацию  вносят  совсем  новое  понятие 

«compound-complex» 

---